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时间从古希腊开始既是一个自然科学的问题，又是一个哲学问题。

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考题 柯尔伯格认为教师必须既是一个“道德哲学家”,又是一个“道德心理学家”。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 保护患者隐私权()。A、只是医德问题B、只是法律问题C、既是医德问题又是法律问题
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考题 古希腊自然哲学从整体上对自然现象作直观的考察,提出了许多对后来的科学发展有重要意义的猜测,成为欧洲近代自然科学产生的重要思想渊源。他们注意的知识主要有() A.关于自然界万物的本原问题B.关于物质结构问题C.关于天体系统的模型问题D.关于人类的生存问题
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考题 在古希腊,第一个将“是”作为哲学重要问题的是(),他认为哲学就是研究“所是的东西”即“是者”的。 A.巴门尼德B.莱布尼茨C.柏拉图D.赫拉克利特
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考题 所谓“全人教育”,既是一种教育哲学,涉及教育的目的及价值问题,同时又是一种教育主张,涉及课程设置、教育内容和教育方法等具体问题。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 我国既是一个资源大国，又是一个资源小国。 ( )
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考题 在真理标准问题上坚持辩证法，就是要承认实践标准（ ）A.既是抽象的又是具体的 B.既是必然的又是偶然的 C.既是普遍的又是特殊的 D.既是绝对的又是相对的
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考题 马克思主义哲学认为，哲学既是（）又是（）。
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考题 无论是中国还是古希腊，在哲学的兴起期，已经开始接触到自然、人、和思维的形式问题，初步形成（）、（）、（）三大哲学领域。
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考题 古希腊第一个自然科学没家和哲学家是（）。A、亚里士多德B、泰勒斯C、毕达哥达斯D、海德格尔
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考题 科技评价问题既是一个管理操作问题也是一个文化问题。
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考题 知识产权管理既是一个理论问题，更是一个（）A、科学问题B、客观问题C、学术问题D、务实问题
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考题 道德既是一个“前生存”概念，又是一个“实现”的概念。
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考题 “什么是世界的本原”问题始终是古希腊哲学研究的核心问题。
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考题 既是国家学说的一个基本问题，又是马克思主义国家学说的一个基本问题的是（）。A、国家起源问题B、国家变革问题C、国家发展问题D、国家消亡问题
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考题 商务领航”既是（）又是一个（）平台。
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考题 狂人既是一个（）形象，又是一个（）形象。
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考题 在古希腊，第一个将“是”作为哲学重要问题的哲学家是（）A、巴门尼德B、苏格拉底C、泰勒斯D、亚里士多德
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考题 树立共产主义远大理想，既是一个理论问题，更是一个实践问题。
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考题 共产党员先进性是一个理论问题，同时又是一个思想问题。
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考题 单选题既是国家学说的一个基本问题，又是马克思主义国家学说的一个基本问题的是（）。A 国家起源问题B 国家变革问题C 国家发展问题D 国家消亡问题
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考题 判断题科技评价问题既是一个管理操作问题也是一个文化问题。A 对B 错
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考题 填空题狂人既是一个（）形象，又是一个（）形象。
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考题 单选题在古希腊，第一个将“是”作为哲学重要问题的哲学家是（）A 巴门尼德B 苏格拉底C 泰勒斯D 亚里士多德
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考题 单选题在真理标准问题上坚持辩证法，就是承认 ( )A 实践标准既是客观的又是主观的B 实践标准既是普遍的又是具体的C 实践标准既是确定的又是不确定的D 实践标准既是不变的又是可变的
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考题 填空题无论是中国还是古希腊，在哲学的兴起期，已经开始接触到自然、人、和思维的形式问题，初步形成（）、（）、（）三大哲学领域。
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考题 判断题时间从古希腊开始既是一个自然科学的问题，又是一个哲学问题。A 对B 错
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