考题
植物组织根据结构和功能的不同，可分为分生组织和营养组织、保护组织、输导组织和机械组织等。()
考题
促进植物种子发芽的植物生长调节剂有()。A.脱落酸B.乙烯剂C.赤霉酸（GA3）D.生根粉（ABT）
考题
煤污病的主要危害是（）。A.抑制了植物的光合作用，削弱植物的生长势。B.霉箘吸收植物的营养C.使叶片黄花D.使叶片成畸形
考题
下列表述中最符合真菌特性的是（）A、靠光合作用获得营养B、靠光合作用获得部分营养C、靠光合作用及扑食获得营养D、通过细胞表面吸收可溶性营养物获得营养
考题
植物的叶主要是进行（）的器官。A、光合作用B、光合作用、蒸腾作用和气体交换C、蒸腾作用和气体交换D、吸收水分和光合作用
考题
植物的生活周期中最明显的变化是（）。它标志着幼年期的结束，成年期的开始。A、抽叶B、发芽C、生根D、开花
考题
促进植物种子发芽的植物生长调节剂有（）。A、脱落酸B、乙烯剂C、赤霉酸（GA3）D、生根粉（ABT）
考题
很多植物的胚芽有营养，应该多吃发芽的土豆。发芽土豆有毒，不能食用。
考题
（）适宜林木的栽植。A、种苗具有较强的发芽生根能力的时期B、种苗易于保持苗木体内水分平衡的时期C、适合苗木生根所需要的温度和湿度条件的时期D、大苗时E、幼苗时
考题
植物在它们的生命过程中都要经历过程是（）。A、种子-生根发芽-幼苗-生长-开花-结果-死亡B、种子-生根发芽-幼苗-开花-结果-死亡C、种子-幼苗-生长-生长-开花-结果-死亡
考题
扦插的枝条带芽，易生根成活的原因是（）A、芽能进行光合作用B、芽能产生生长素C、芽生长迅速D、芽的顶端分生组织能进行细胞分裂
考题
大气中的CO2是植物进行（）制造有机物质的原料。A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、营养吸收
考题
磷能影响植物光合作用和植物对养分的吸收。（）
考题
煤污病的主要危害是（）。A、抑制了植物的光合作用，削弱植物的生长势B、霉箘吸收植物的营养C、使叶片黄花D、使叶片成畸形
考题
裸子植物和双子叶植物根、茎的增粗生长主要是由于（）分裂活动的结果。A、成熟组织B、顶端分生组织C、居间分生组织D、侧生分生组织（是裸子植物和双子叶植物特有的）
考题
产生根或茎的次生结构是靠（）。A、顶端分生组织B、侧生分生组织C、居间分生组织D、额外形成层
考题
让双子叶植物和被子植物根、茎不断增粗的组织是（）。A、顶端分生组织B、原分生组织C、居间组织D、侧分生组织
考题
选用下列哪种方式，可以判定植物分生组织细胞的部位（）A、有蛋白质的合成B、有RNA的转录C、有DNA的合成D、光合作用旺盛
考题
以下植物器官的变化（或活动）不是分生组织直接活动的结果的是（）A、杨树茎干增粗生长B、小麦生根C、韭菜割后生长D、银杏落叶E、花芽形成
考题
蕨类植物开始出现了什么组织？（）A、保护组织B、营养组织C、机械组织D、分生组织
考题
单选题大气中的CO2是植物进行（）制造有机物质的原料。A
光合作用B
呼吸作用C
蒸腾作用D
营养吸收
考题
单选题植物在它们的生命过程中都要经历过程是（）。A
种子-生根发芽-幼苗-生长-开花-结果-死亡B
种子-生根发芽-幼苗-开花-结果-死亡C
种子-幼苗-生长-生长-开花-结果-死亡
考题
判断题很多植物的胚芽有营养，应该多吃发芽的土豆。发芽土豆有毒，不能食用。A
对B
错
考题
单选题产生根或茎的次生结构是靠（）。A
顶端分生组织B
侧生分生组织C
居间分生组织D
额外形成层
考题
多选题（）适宜林木的栽植。A种苗具有较强的发芽生根能力的时期B种苗易于保持苗木体内水分平衡的时期C适合苗木生根所需要的温度和湿度条件的时期D大苗时E幼苗时
考题
单选题植物分生组织的角色作用是（）和保持自我。A
吸收营养B
发芽C
生根D
光合作用
