考题
态度的构成成分是A、认知、情感、行为B、意志、情感、行为C、情感、意志、行为D、行为、意志、认知E、认知、情感、意志
考题
构成思想品德的基本要素是（ ）。A．认知、情感、意志、品德B．认知、情感、意志、行为C．能力、认知、情感D．认知、情感、意志
考题
以下关于信念的正确说法是（ ）A、信念具有非理性
B、信念具有稳定性
C、信念有不同的内涵和层次性
D、信念是认知、情感和意志的有机统一体
考题
信念是人类特有的精神现象，它是（ ） A、情感的唯一产物
B、意志的主要体现
C、通过认识的就可以形成的
D、认知、情感和意志的统一体
考题
心理过程是人脑能动地反映客观事物的过程，它包括
A.认知、情感、行为
B.感觉、知觉、行为
C.情感、行为、意志
D.认知、情感、意志
考题
游戏的心理结构包括哪两种成分( )A.认知与情感
B.认知与行为
C.情感与意志
D.意志与行为
考题
游戏的心理结构包括哪两种成分?（ ）
A、认知与情感
B、认知与行为
C、情感与意志
D、意志与行为
考题
学校德育目的构成的三因素论中的三因素是()。A.道德认知、道德情感、道德信念
B.道德意志，道德行为、道德情感
C.道德意志、道德信念、道德行为
D.道德认知、道德情感、道德行为
考题
人的基本心理活动为：（）A、认知、情感和能力B、认知、情感和意志C、知识、情感和意志D、知识、情感和能力
考题
信念是（）的有机统一体,为人们矢志不渝、百折不挠地追求理想目标提供了强大的精神动力A、认知B、情感C、意志D、行为
考题
信念是（）的有机统一。A、认识B、情感C、意志D、行为
考题
信念是（）的有机统一体。A、认知B、态度C、情感D、意志
考题
游戏的心理结构包括（）A、认知与情感B、认知与行为C、情感与意志D、意志与行为
考题
从心理素质结构的层面来考虑学校心理健康教育的目标有（）。A、认知、情感、意志、品德B、认知、情感、意志、行为C、认知、情感、意志、个性D、认知、情感、意志、记忆
考题
表达人的心理过程的内容的是（）。A、认知过程、情绪和情感过程B、情绪、情感过程和意志过程C、认知、情绪情感、意志过程D、个性、认知和意志过程
考题
信念是（）的融合和统一。A、认识、情感和理想B、认识、情感和意志C、认识、态度和意志D、态度、情感和理想
考题
多选题信念是（）的有机统一。A认识B情感C意志D行为
考题
单选题信念是（）。A
认知、情感、意识的统一B
认知、情感、意志的统一C
认知、情感、行为的统一D
经验、情感、意志的统一
考题
单选题态度的构成成分包括（ ）。A
行为、意志、认知B
认知、情感、行为C
情感、意志、行为D
意志、情感、价值E
认知、情感、意志
考题
多选题信念是（）的有机统一体,为人们矢志不渝、百折不挠地追求理想目标提供了强大的精神动力A认知B情感C意志D行为
考题
单选题人的基本心理活动为：（）A
认知、情感和能力B
认知、情感和意志C
知识、情感和意志D
知识、情感和能力
考题
单选题表达人的心理过程的内容的是（）。A
认知过程、情绪和情感过程B
情绪、情感过程和意志过程C
认知、情绪情感、意志过程D
个性、认知和意志过程
考题
单选题游戏的心理结构包括（）A
认知与情感B
认知与行为C
情感与意志D
意志与行为
考题
单选题游戏的心理结构包括哪两种成分？（）A
认知与情感B
认知与行为C
情感与意志D
意志与行为
考题
单选题信念是人类特有的精神现象,它是（）。A
情感的唯一产物B
意志的主要体现C
通过认识的就可以形成的D
认知、情感和意志的统一体
考题
多选题信念是（）的有机统一体。A认知B态度C情感D意志
考题
单选题信念是（）的融合和统一。A
认识、情感和理想B
认识、情感和意志C
认识、态度和意志D
态度、情感和理想
