网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

下面哪一个问题不是回归分析要解决的问题()

  • A、从一组样本数据出发,确定出变量之间的数学关系式
  • B、对数学关系式的可信程度进行各种统计检验,并从影响某一一变量的诸多变量中找出哪些变量的影响是显著的,哪些是不显著的
  • C、利用所求的关系式,根据一个或几个变量的取值来估计或预测另一个特定变量的取值
  • D、度量两个变量之间的关系强度

参考答案

更多 “下面哪一个问题不是回归分析要解决的问题()A、从一组样本数据出发,确定出变量之间的数学关系式B、对数学关系式的可信程度进行各种统计检验,并从影响某一一变量的诸多变量中找出哪些变量的影响是显著的,哪些是不显著的C、利用所求的关系式,根据一个或几个变量的取值来估计或预测另一个特定变量的取值D、度量两个变量之间的关系强度” 相关考题
考题 ( )实际上是根据现有的一组数据来确定变量之间的定量关系,并且可以对所建立的关系式的可信程度进行统计检验,同时可以判断哪些变量对预测值的影响最为显著。A.因子推演法B.趋势平滑法C.加权平均法D.回归分析法

考题 在多元线性回归分析中,如果F检验表明线性关系显著,则意味着( )。A.在多个自变量中至少有一个自变量与因变量之间的线性关系显著B.所有的自变量与因变量之间的线性关系都显著C.在多个自变量中至少有一个自变量与因变量之间的线性关系不显著D.所有的自变量与因变量之间的线性关系都不显著

考题 通过利用数学模型来研究一个变量(称为因变量)对另一个或者多个变量(称为自变量)的依赖关系,从而通过后者的已知值来估计或预测前者总体均值或者个别值,这一方法称为回归分析法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 以下关于两变量关联性分析的描述中,错误的是( )。 A.相关分析的目的仅仅是要确认两个变量间是否具有线性相关关系B.回归分析的目的是通过因变量的给定值来估计或预测自变量的均值C.列联分析通过原始数据结构,揭示品质型变量之间以及品质型变量各种状态之间相关关系D.相关分析是研究两个变量之间相关关系密切程度的统计方法

考题 ( )是研究一个或几个变量的变动对另一个变量的变动影响程度的方法。 A、回归分析法B、德尔斐法C、数学预测法D、描述法

考题 回归分析预测是指在分析现象自变量和因变量之间相关关系的基础上,建立数学模型,根据自变量的变化对因变量进行预测。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列关于回归分析的描述中,错误的是( )。A.确定几个特定的变量之间是否存在相关关系,如果存在的话,找出他们之间合适的相关关系式 B.根据一个或几个变量的值,预测或控制另一个变量的值 C.从一组测量值中寻求最可信赖值 D.进行因素分析

考题 关于回归分析和相关分析的区别,下列选项中表述正确的有()A.相关分析旨在研究变量之间关系的密切程度 B.回归分析旨在研究变量之间关系的密切程度 C.相关分析旨在确定变量之间的数量关系的可能形式,找出它们之间的依存关系的合适的数学模型,并用这个数学模型来表示这种关系形式 D.回归分析旨在确定变量之间的数量关系的可能形式,找出它们之间的依存关系的合适的数学模型,并用这个数学模型来表示这种关系形式

考题 ( )实际上是根据现有的一组数据来确定变量之间的定量关系,并且可以对所建立的关系式的可信程度进行统计检验,同时可以判断哪些变量对预测值的影响最为显著。 A、指数平滑法 B、加权移动平均法 C、回归分析法 D、市场因子推演法

考题 两个变量之间完全相关是指( )。A.两个变量之间的数值变化大致呈现为线性关系 B.一个变量的取值完全由另一个变量的取值变化来确定 C.两个变量之间存在因果关系 D.两个变量的取值变化互不影响

考题 两个变量的相关关系与函数关系的区别是()。A.相关关系中一个变量的取值不能由另一个变量惟一确定 B.相关关系中一个变量的取值由另一个变量惟一确定 C.相关关系中一个变量的取值增大时另一个变量的取值也一定增大 D.相关关系中一个变量的取值增大时另一个变量的取值肯定变小

考题 ()是研究变量之间的数量伴随关系,并通过样本数据建立变量间的数学关系式。A回归分析B相关分析C方差分析D指数分析

考题 回归分析是一种处理变量与变量之间关系的数学方法。

考题 (),是利用回归分析预测法进行相关分析过程中需要注意的一个方面。A、确定自变量和因变量B、建立回归预测模型C、检验回归预测模型D、确定变量间相关关系的密切程度

考题 下列有关回归分析的描述不正确的是()。A、回归分析是定量地处理变量间函数关系的数学方法B、回归分析是定量地处理变量间统计相关关系的数学方法C、回归分析是变量之间不能由自变量精确求出因变量D、相关关系是一种统计关系

考题 变量之间的相关关系式称为相关过程或()。

考题 方差分析所要研究的问题是()。A、各总体的方差是否相等B、各样本数据之间是否有显著差异C、分类型自变量对数值型因变量的影响是否显著D、分类型因变量对数值型自变量是否显著

考题 通过利用数学模型来研究一个变量(称为因变量)对另一个或者多个变量(称为自变量)的依赖关系,从而通过后者的已知值来估计或预测前者总体均值或者个别值,这一方法称为回归分析法。

考题 回归分析和相关分析的关系是()。A、回归分析可用于估计和预测B、相关分析是研究变量之间的相互依存关系的密切程度C、回归分析中自变量和因变量可以互相推导并进行预测D、相关分析需区分自变量和因变量E、相关分析是回归分析的基础

考题 当预测目标变量(称因变量)由于一种或几种影响因素变量(称自变量)的变化而发生变化,根据某自变量的变动,来解释推测因变量变动的方向和程度,解决此类问题建立数学模型常用的分析法是()A、经济计量法B、最小二乘法C、回归分析法D、趋势外推法

考题 在数据分析方法中我们将其中的一个变量视为自变量,另一个变量视为应变量,确定了两个变量的关系后,研究人员能够通过改变自变量来预测应变量的变化,这种分析方法是( )。A、交叉分组频数分布B、单项频数分布C、回归分析D、区域分析

考题 单选题()是研究变量之间的数量伴随关系,并通过样本数据建立变量间的数学关系式。A 回归分析B 相关分析C 方差分析D 指数分析

考题 多选题关于相关关系的说法,正确的有( )A完全相关是指一个变量的取值变化完全由另一个变量的取值变化所确定B相关关系等同于因果关系C正相关是指一个变量的取值随着另一个变量的取值增大而增大D不相关是指两个变量的取值变化彼此互不影响E相关关系等同于函数关系

考题 不定项题At检验是检验解释变量戈,对因变量),的影响是否显著Bt检验是从回归效果检验回归方程的显著性CF检验是检验解释变量Xl对因变量),的影响是否显著DF检验是从回归效果检验回归方程的显著性

考题 判断题回归分析是在相关分析的基础上,利用数学模型来描述因变量与自变量之间的数量关系,通过足够数据得到模型之后,即可利用它来解释问题、分析问题,进行预测。A 对B 错

考题 多选题下列属于回归分析内容的是A从样本数据出发,确定回归模型的形式B估计回归模型参数C统计检验回归模型的可信程度D从影响因变量的诸多变量中找出影响显著的自变量E利用回归模型,根据一个或几个自变量的值来预测或控制因变量的水平,并给出相应的精确度

考题 单选题关于相关分析与回归分析的说法,正确的是( )。A 相关分析中先要明确自变量和因变量B 回归分析研究变量之间相关的方向和相关的程度C 相关分析能够指出变量间相互关系的具体形式D 相关分析无法从一个变量的变化来推测另一个变量的变化情况