考题
唐代（）组织力量第一次用科学方法进行了实际上是地球子午线的测量。
考题
简述对《普通高中地理课程标准(实验)》中“对地理科学方法掌握的评价”这一评价建议的理解。(提示：从对地理科学方法内容和应用程度等方面思考)(12分)
考题
科学认识的成果和必要条件是：（）A、社会科学方法B、人文科学方法C、科学方法D、历史科学方法
考题
科学方法按学科研究对象的不同，研究方法体现出不同的特点，可以分为（）、信息科学方法、生命科学方法、意识科学方法和（）。
考题
直觉法、惯常法和权威法等是：（）。A、非科学方法B、科学方法C、准科学方法D、亚科学方法
考题
散点图可以用来（）A、反映变量随时间变化的规律B、分析变量之间是否存在相关性C、测量贫富差距D、分析经济发展速度
考题
贫富差距作为一个社会问题，其关键在于（）。A、是否存在贫富差距B、贫富差距的消灭C、贫富问题的取消D、贫富差距的大小及贫富阶层是否固化
考题
心理测试是指通过一系列的心理学方法来测量被试者的智力水平和（）方面差异的一种科学方法。
考题
首先提倡用科学方法测量人格的是英国的（）A、马斯洛B、高尔顿C、比奈D、麦克利兰
考题
问答题简述科学方法论的发展大体经历了几个时期。
考题
单选题贫富差距作为一个社会问题，其关键在于（）。A
是否存在贫富差距B
贫富差距的消灭C
贫富问题的取消D
贫富差距的大小及贫富阶层是否固化
考题
单选题首先提倡用科学方法测量人格的是英国的（）A
马斯洛B
高尔顿C
比奈D
麦克利兰
考题
填空题唐代（）组织力量第一次用科学方法进行了实际上是地球子午线的测量。
考题
单选题科学认识的成果和必要条件是：（）A
社会科学方法B
人文科学方法C
科学方法D
历史科学方法
考题
问答题简述科学方法的四个目标及其要实现的任务。
