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反腐败真正需要依靠的是()

  • A、制度设计
  • B、媒体监督
  • C、道德教育
  • D、文化熏陶

参考答案

更多 “反腐败真正需要依靠的是()A、制度设计B、媒体监督C、道德教育D、文化熏陶” 相关考题
考题 反腐败和廉政建设的途径和方法是()。A.建立健全权力制约和监督体系B.建立和完善反腐败和廉政建设法律法规制度体系C.加快推进廉政教育和廉政文化建设D.通过体制改革和制度创新防治腐败

考题 当代各国普遍重视依靠法律制度解决腐败问题,坚持依靠“()”来反腐败。 A.立德建制B.立法建制C.立权建制D.立政建制

考题 实践证明,巡视制度可以有效、管用,关键是要用好。巡视成为党风廉政建设和反腐败斗争的重要平台,是党内监督与()结合的重要方法,是上级党组织对下级党组织监督的重要抓手,为全面从严治党提供了有力支撑。A.网民以及媒体监督B.群众监督C.民主监督D.党外监督

考题 要通过教育引导、网民以及媒体宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等,使社会主义核心价值观内化为人们的(),外化为人们的自觉行动。A.精神动力B.精神需要C.精神追求D.价值追求

考题 药学职业道德监督的手段有( )A.法规、制度监督、社会监督、媒体监督、自我监督B.服务对象监督、领导监督、媒体监督C.群众监督、领导监督、法规监督、自我监督D.法规、制度监督、社会监督、服务对象监督E.自我监督、群众监督、法规、制度监督

考题 必须坚持和完善反腐败领导体制和工作机制,形成反腐败斗争的整体合力。党委统一领导、党政齐抓共管、()的反腐败领导体制和工作机制,是深入开展反腐败斗争的组织保证。A、纪委组织协调、部门各负其责、发动群众配合和参与B、纪委配合监督、部门各负其责、依靠群众支持和参与C、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众支持和参与

考题 ()监督是具有强大力量的一种监督,是对司法类公务员进行职业道德教育的有力工具。A、社会舆论B、媒体监督C、司法机构D、第三部门

考题 企业文化经过法律环境的熏陶便产生一种企业制度文化。

考题 反腐败的主要手段是精心的制度设计与末端反腐。

考题 公民行使监督权、实行民主监督,可以采取的合法渠道有()。 ①专家咨询制度 ②人大代表联系群众制度 ③依法在新闻媒体上发表意见 ④依靠民主和专政,健全制约监督机制A、①②B、②③C、①③D、③④

考题 公民行使监督权、实行监督,可以采取的合法渠道有()。 ①专家咨询制度 ②人大代表联系群众制度 ③依法在新闻媒体发表意见 ④依靠民主和专政,健全制约和监督机制A、①③B、①②③C、②③D、①②③④

考题 反腐的主要办法是什么?()A、制度设计B、道德教育C、新闻媒体D、举报揭发

考题 道德教育永远是反腐败的辅助手段。

考题 药学职业道德监督的手段有()。A、法规、制度监督、社会监督、媒体监督、自我监督B、服务对象监督、领导监督、媒体监督C、群众监督、领导监督、法规监督、自我监督D、法规、制度监督、社会监督、服务对象监督E、自我监督、群众监督、法规、制度监督

考题 强化监督执纪问责,坚决防止“四风”反弹,需要多到,正确的是()A、紧盯重要节点,不断发出纠正“四风”的强烈信号B、严格监督执纪,把纪律挺在前面C、加大问责力度,层层传导压力D、反腐败只有依靠发动群众,群防群治,打一场人民战争

考题 国外行政监督反腐败法的类型包括()。A、综合型反腐败法B、实体型反腐败法C、程序型反腐败法D、制度型反腐败法

考题 反腐败的核心是()。A、加强党风廉政建设和反腐败斗争B、权力制约和监督C、把权力关在制度的笼子里D、强化党内监督

考题 医德监督中,依靠内在的力量对医德行为进行监督的是()A、制度监督B、舆论监督C、法律监督D、自我监督

考题 依靠制度和程序进行决策与控制的企业文化类型是()。A、权利文化B、角色文化C、任务文化D、独立文化

考题 反腐败和廉政建设的途径和方法是()。A、建立健全权力制约和监督体系B、建立和完善反腐败和廉政建设法律法规制度体系C、加快推进廉政教育和廉政文化建设D、通过体制改革和制度创新防治腐败

考题 多选题国外行政监督反腐败法的类型包括()。A综合型反腐败法B实体型反腐败法C程序型反腐败法D制度型反腐败法

考题 判断题道德教育永远是反腐败的辅助手段。A 对B 错

考题 单选题反腐败真正需要依靠的是()A 制度设计B 媒体监督C 道德教育D 文化熏陶

考题 判断题反腐败的主要手段是精心的制度设计与末端反腐。A 对B 错

考题 判断题企业文化经过法律环境的熏陶便产生一种企业制度文化。A 对B 错

考题 单选题反腐的主要办法是什么?()A 制度设计B 道德教育C 新闻媒体D 举报揭发

考题 单选题药学职业道德监督的手段有()。A 法规、制度监督、社会监督、媒体监督、自我监督B 服务对象监督、领导监督、媒体监督C 群众监督、领导监督、法规监督、自我监督D 法规、制度监督、社会监督、服务对象监督E 自我监督、群众监督、法规、制度监督