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解释《无题》(相见时难)颔联所用的比兴手法和双关意义。


参考答案

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考题 颔联“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”使用了哪种修辞手法?其比兴意义是什么?

考题 李商隐的《无题》(相见时难别亦难)是一首七言律诗。()

考题 李商隐《无题》中运用了比兴手法的一联是( )A.相见时难别亦难,东风无力百花残。B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。C.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。D.蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

考题 李商隐《无题》(相见时难别亦难)中成为千古传唱的名句是()A首联B颔联C颈联D尾联

考题 下列诗篇均属格律诗的一组是()。A、《山居秋暝》《蜀相》B、《白雪歌送武判官归京》《无题(相见时难别亦难)。》C、《从军行(青海长云暗雪山)。》《蜀相》D、《无题(相见时难别亦难)。》《杜陵叟》

考题 李商隐《无题》“相见时难别亦难”,请接下一句。

考题 背诵李商隐《无题》(相见时难别亦难)并指出其体裁、主题、第二联的手法及含义。

考题 相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此区无多路,青鸟殷勤为探看。颔联“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”使用了哪种修辞手法?其比兴意义是什么?

考题 背诵默写李商隐《无题》(相见时难别亦难)

考题 李商隐《无题》(相见时难别亦难)一诗的比喻用法及象征意义。

考题 李商隐无题(相见时难别亦难)是一首传诵千古的爱情诗。

考题 李商隐无题(相见时难别亦难)一诗中,“百花残”象征了爱情的枯萎。

考题 试通过《无题·相见时难别亦难》一诗分析李商隐无题诗的风格。

考题 请分析李商隐《无题》(相见时难别亦难)的主题及艺术特色。

考题 《无题》诗中“相见时难别亦难”的下一句是()

考题 李商隐《无题·相见时难别亦难》“春蚕到死丝方尽”中的“丝”是“思”的谐音,这种表现手法借鉴了()。A、传统戏曲B、传统口技C、传统民歌D、传统相声

考题 问答题背诵李商隐《无题》(相见时难别亦难)并指出其体裁、主题、第二联的手法及含义。

考题 单选题下列诗篇均属格律诗的一组是()。A 《山居秋暝》《蜀相》B 《白雪歌送武判官归京》《无题(相见时难别亦难)。》C 《从军行(青海长云暗雪山)。》《蜀相》D 《无题(相见时难别亦难)。》《杜陵叟》

考题 单选题李商隐《无题》(相见时难别亦难)中成为千古传唱的名句是()A 首联B 颔联C 颈联D 尾联

考题 问答题相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此区无多路,青鸟殷勤为探看。颔联“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”使用了哪种修辞手法?其比兴意义是什么?

考题 问答题背诵默写李商隐《无题》(相见时难别亦难)

考题 问答题试通过《无题·相见时难别亦难》一诗分析李商隐无题诗的风格。

考题 判断题《无题》(相见时难别亦难)是一首送别诗。A 对B 错

考题 填空题《无题》诗中“相见时难别亦难”的下一句是()

考题 问答题李商隐《无题》“相见时难别亦难”,请接下一句。

考题 问答题李商隐《无题》(相见时难别亦难)一诗的比喻用法及象征意义。

考题 问答题解释《无题》(相见时难)颔联所用的比兴手法和双关意义。