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线条能通过粗细、曲折、长短、数量以及在画面中的位置，给人造成各种印象或引起种种感觉，这是线条的情感性。

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考题 两幅画面的主体处于相同的画面位置,在画面转换时,主体呈重合状态,视觉注意力从前一镜头自然过渡到下一镜头,通过视觉注意力的固定位置造成视觉的连贯感觉。这体现出画面剪辑匹配原则中的()。 A.动作匹配B.位置匹配C.景别匹配D.影调匹配
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考题 按“三分法”的原理用线条将画面分成九等份时,画面视觉地位最为突出的地方为()之处。 A、横线通过中心B、竖线通过中心C、画面上方D、线条相交
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考题 线条能通过粗细、曲折、长短、数量以及在画面中的位置,给人造成各种印象或引起种种感觉,这是线条的情感性。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 线条又分为直线、曲线两种，各种物体都是用不同粗细的线条勾勒出来的。
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考题 人像摄影画面的构图时，应将视觉中心安排在线条（）之处。A、曲折起伏B、水平C、倾倒歪斜D、笔直
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考题 用界尺绘制线条时，可通过调节（），控制线条的粗细。A、画笔笔尖落笔触纸的力度B、墨水的浓度C、界尺的长短D、界尺的厚度
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考题 线描是用线条的变化来描绘对象及其形体结构的绘画，线条中的线条可以有哪些变化？（）A、长短B、粗细C、曲直D、疏密
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考题 按电缆的（），敷设（），工作条件来确定电缆型号。A、特性；位置B、粗细；位置C、长短；位置
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考题 画面以水平线条或垂直线条（），那么画面就会给人以平和宁静的感觉。A、为交叉B、为主线C、为轴线D、为地平线或中心线
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考题 能给人优美抒情、流畅、轻快、曲折、富有节奏感的线条形式是（）。A、直线B、水平线C、S形线D、圆形
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考题 画面以水平线条或（）为主线，那么画面就会给人以宁静平和的感觉。A、垂直线条B、平行线条C、间断线条D、浓重线条
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考题 画面若以垂直线条或水平线条为主线，那么画面就会给人以（）的感觉
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考题 画面结构的整体性，要求在画面中不应有对其造成（）的线条，以及可被人为（）的内容。
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考题 两幅画面的主体处于相同的画面位置，在画面转换时，主体呈重合状态，视觉注意力从前一镜头自然过渡到下一镜头，通过视觉注意力的固定位置造成视觉的连贯感觉。这体现出画面剪辑匹配原则中的（）。A、动作匹配B、位置匹配C、景别匹配D、影调匹配
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考题 下列哪一项是手绘动画线条的操作步骤？（）A、电源连接正常、计算机能够正常使用和软件可以正常使用B、一定要把画面上的杂点去掉，以防止画面脏点影响画面效果C、仔细观察画稿内容将原画的特征和细节部分记住，不同的造型风格画法不一样D、开始在白纸上，无形象地用铅笔勾画各种线条。反复联系铅笔线条的粗细均匀、挺直、流畅，逐步做到挥笔自如。
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考题 画中间线时切忌只顾及了中间部位的准确，却忽略了线条的（）和挺，或者光注意了线条的质量，而使中间位置产生了偏差。A、长短B、弯曲度C、粗细D、均匀
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考题 线条的徒手训练方法是先在白纸上，无形象地用铅笔勾画各种线条。反复联系铅笔线条的粗细均匀、挺直、流畅，逐步做到挥笔自如。
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考题 编辑Word2003文档中的表格，通过“边框和底纹”对话框能修改表格边框的（）。A、线型B、线条颜色C、线条位置D、线条粗细
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考题 在制作彩线粘贴时要求线条的（）要根据指甲来选择。A、粗细、颜色、光泽B、颜色、光泽、粗糙度C、长短、光泽、数量D、粗细、大小、宽窄
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考题 判断题线条能通过粗细、曲折、长短、数量以及在画面中的位置，给人造成各种印象或引起种种感觉，这是线条的情感性。A 对B 错
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考题 多选题编辑Word2003文档中的表格，通过“边框和底纹”对话框能修改表格边框的（）。A线型B线条颜色C线条位置D线条粗细
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考题 单选题画面以水平线条或（）为主线，那么画面就会给人以宁静平和的感觉。A 垂直线条B 平行线条C 间断线条D 浓重线条
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考题 单选题能给人优美抒情、流畅、轻快、曲折、富有节奏感的线条形式是（）。A 直线B 水平线C S形线D 圆形
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考题 单选题画面以水平线条或垂直线条（），那么画面就会给人以平和宁静的感觉。A 为交叉B 为主线C 为轴线D 为地平线或中心线
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考题 填空题画面若以垂直线条或水平线条为主线，那么画面就会给人以（）的感觉
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考题 填空题画面结构的整体性，要求在画面中不应有对其造成（）的线条，以及可被人为（）的内容。
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考题 单选题按“三分法”的原理用线条将画面分成九等份时，画面视觉地位最为突出的地方为（）之处。A 横线通过中心B 竖线通过中心C 画面上方D 线条相交
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