考题
皮亚杰研究了儿童认识发展的过程和结构,提出了以下基本概念()
A、图式B、同化C、顺应D、平衡
考题
皮亚杰的认知发展理论涉及的四个基本概念是图式、同化、顺应、平衡。()
此题为判断题(对，错)。
考题
皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括（ ）。A．成熟、经验、社会环境和平衡B．图式、同化、顺应和平衡C．图式、物理经验和数理一逻辑经验D．成熟、经验、同化、顺应
考题
下列哪一项是皮亚杰发生认识论的四个基本概念?()
A.图式.同化.顺应.平衡B.图式.同化.转换.平衡C.刺激.图式.同化.调节D.活动.图式.适应.平衡
考题
皮亚杰阐述适应理论和结构学说时所用的基本概念包括( )多选A. 图式
B. 同化
C. 顺应
D. 平衡
考题
皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括( )。单选A. 成熟、经验、社会环境和平衡
B. 图式、同化、顺应、平衡
C. 图式、物理经验和数理-逻辑经验
D. 成熟、经验、同化、顺应
考题
皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括（ ）。
(A)成熟、经验、社会环境和平衡
(B)图式、同化、顺应和平衡
(C)图式、物理经验和数理一遝辑经验
(D)成熟、经验、同化、顺应
考题
皮亚杰阐述适应理论和建构学说时所用的基本概念包括（ ）。
(A)图式 （B)同化(C)顺应 （D)平衡
考题
皮亚杰心理结构中的核心概念是( )
A.图式
B.顺应
C.同化
D.平衡
考题
皮亚杰用来说明儿童认知发展的重要概念是
A．图式、运算、同化、顺应 B．图式、成熟、同化、平衡
C．图式、同化、运算、成熟 D．图式、同化、顺应、平衡
考题
皮亚杰认为，图式从低级向高级发展是通过（）的形式进行的。A、整合B、同化C、顺应D、平衡
考题
皮亚杰的认知发展理论涉及的四个基本概念是（）A、图式、成熟、同化、顺应B、图式、同化、顺应、平衡C、成熟、同化、顺应、平衡D、图式、成熟、顺应、平衡
考题
皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括（）。A、成熟、经验、社会环境和平衡B、图式、同化、顺应和平衡C、图式、物理经验和数理-逻辑经验D、成熟、经验、同化、顺应
考题
皮亚杰认为制约儿童心理发展的因素有成熟、物理经验、社会经验和（）A、图式B、同化C、顺应D、平衡化
考题
皮亚杰认知发展理论中的核心概念是（）A、图式B、同化C、顺应D、平衡
考题
两性心理发展动力理论包含的四个基本概念是：（）。A、图式B、同化C、顺应D、平衡
考题
皮亚杰认为认识的结构涉及的基本概念有（）.A、图式B、同化C、顺应D、平衡
考题
皮亚杰认为心理结构的发展涉及（）。A、图式、同化、顺应和平衡B、本我、自我和超我C、最近发展区D、观察学习
考题
皮亚杰认为心理发展涉及的重要概念主要有（）。A、认知B、图式C、同化D、顺应E、平衡
考题
皮亚杰认为心理发展所涉及的几个重要的概念有（）。A、图式B、同化C、顺应D、平衡
考题
皮亚杰认为心理发展涉及的几个极其重要的概念分别是（）A、图式B、同化C、顺应D、平衡E、原型
考题
多选题皮亚杰认为心理发展涉及的几个极其重要的概念分别是（）A图式B同化C顺应D平衡E原型
考题
多选题皮亚杰认为心理发展涉及的重要概念主要有（）。A认知B图式C同化D顺应E平衡
考题
单选题皮亚杰认知发展理论中的核心概念是（）A
图式B
同化C
顺应D
平衡
考题
多选题皮亚杰两性心理发展动力的四个基本概念包括（）。A图式B同化C顺应D平衡
考题
多选题皮亚杰认为心理发展所涉及的几个重要的概念有（）。A图式B同化C顺应D平衡
考题
单选题皮亚杰的认知发展理论涉及的四个基本概念是（）A
图式、成熟、同化、顺应B
图式、同化、顺应、平衡C
成熟、同化、顺应、平衡D
图式、成熟、顺应、平衡
