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人际沟通是靠通过语言符号进行的


参考答案

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考题 米德认为心智自我和社会的联系是靠( )。 A:语言B:符号C:文化D:社会化

考题 人际沟通的实现要借助于语言符号系统和非语言符号系统,下列中属于语言符号系统的是() A.动作B.书信C.表情D.音乐

考题 人际沟通必须通过语言这种媒介来进行。此题为判断题(对,错)。

考题 语言沟通过是人际沟通的主要形式,在语言沟通中,是否注意语言礼仪决定着沟通的成败。试结合自己的经历说明在人际沟通中应注意哪些语言礼仪。

考题 ()是人际沟通、人际交往的最起码要求。 A、尊重对方B、语言符号C、身体语言D、尊重他人

考题 人际沟通的概念,哪一点最为正确()。 A、用语言符号(说的字词、书写的字词)系统进行沟通B、人们为了达到某种目的,通过一定的方式,使彼此了解,相互信任,并适应对方的一种活动过程C、是人和团体主要通过符号向其他个人或团体传递信息、观念、态度和情感的过程D、指运用人类固有的手段,无需媒介作中间联系的人际沟通。E、除了依靠传统的语言、文学外,还需要信件、电话、电报等媒介作中间联系的人际沟通

考题 ( )不是沟通的特征。A.主要通过语言和非语言渠道进行B.人际沟通不仅仅传递情报、交换消息,还包括思想、情感、观念、态度等的交流C.人际沟通涉及双方的动机、目的等特殊需要。这使人际交流变得更加复杂,需要相应的沟通艺术和技巧D.人际沟通过程中,不会出现特殊的沟通障碍--心理障碍

考题 人际沟通按照所使用的符号形式分为()。A:非语言沟通B:非正式沟通C:正式沟通D:语言沟通E:单向沟通

考题 人们运用语言符号进行信息交流,传递思想、情感、观念和态度、达到沟通目的的过程,叫做()A言语沟通B非言语沟通C人际沟通D社会沟通

考题 语文教学中的思想教育是在进行语言文学训练的同时,靠语言文字的感受力,通过()的方式进行的。

考题 传播是人类通过()交流信息,以期发生相应变化的活动。A、符号和示意B、语言和媒介C、语言和符号D、符号和媒介

考题 在人际沟通过程中35%信息来自于身体语言。()

考题 贝雷尔森为代表。他认为,沟通就是通过()的主要媒介所进行的符号传送。A、大众传播B、人际沟通C、事务沟通D、电话沟通

考题 人际沟通主要借助()、符号等方式来表达。A、语言B、文字C、表情D、手势

考题 人际沟通是个人之间在共同活动中彼此交流思想、感情和知识等信息的过程,其实现要借助于非语言符号系统和语言符号系统,以下不属于非语言符号系统的有()?A、体态B、手势C、邮件D、语调

考题 茶艺服务人员与顾客进行交往,通过语言符号和非语言符号实现信息交流过程,下面不属于非语言符号的方式是()。A、目光体态B、姿势C、声调D、字句

考题 ()不是沟通的特征。A、主要通过语言和非语言渠道进行。B、人际沟通不仅仅传递情报、交换消息,还包括思想、情感、观念、态度等的交流。C、人际沟通涉及双方的动机、目的等特殊需要。这使人际交流变得更加复杂,需要相应的沟通艺术和技巧。D、人际沟通过程中,不会出现特殊的沟通障碍——心理障碍。

考题 人际沟通的实现要借助于语言符号系统和非语言符号系统,下列中不属于非语言符号系统的是()。A、动作B、书信C、表情D、音乐

考题 自我沟通可以借助语言和文字,以及自我心理暗示的方式实现。人际沟通则可以通过语言、文字以及肢体语言等媒介来进行,这属于人际沟通与自我沟通的()。A、主客体差异B、目的差异C、过程差异D、媒介差异

考题 单选题下列关于语言性沟通说法错误的是A 语言性沟通是通过手势、眼神进行的沟通B 语言性沟通是通过语言、文字和符号进行的沟通C 语言沟通可分为书面语言和口头语言两种D 语言是一种最准确、最有效、最广泛的沟通方式

考题 判断题人际沟通是靠通过语言符号进行的A 对B 错

考题 单选题人际沟通的实现要借助于语言符号系统和非语言符号系统,下列中不属于非语言符号系统的是()。A 动作B 书信C 表情D 音乐

考题 单选题人际沟通是个人之间在共同活动中彼此交流思想、感情和知识等信息的过程,其实现要借助于非语言符号系统和语言符号系统,以下不属于非语言符号系统的有()?A 体态B 手势C 邮件D 语调

考题 单选题自我沟通可以借助语言和文字,以及自我心理暗示的方式实现。人际沟通则可以通过语言、文字以及肢体语言等媒介来进行,这属于人际沟通与自我沟通的()。A 主客体差异B 目的差异C 过程差异D 媒介差异

考题 多选题贝雷尔森为代表。他认为,沟通就是通过()的主要媒介所进行的符号传送。A大众传播B人际沟通C事务沟通D电话沟通

考题 填空题语文教学中的思想教育是在进行语言文学训练的同时,靠语言文字的感受力,通过()的方式进行的。

考题 单选题人们运用语言符号进行信息交流,传递思想、情感、观念和态度、达到沟通目的的过程,叫做()A 言语沟通B 非言语沟通C 人际沟通D 社会沟通