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推动法治和德治的相互促进需要强化（）对法治的支撑作用
- A、人治
- B、道德
- C、法规
- D、文明
参考答案
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考题
“唯有植根深厚的道德土壤,法治精神才能获得持久的生命力。”这句话说明( )A.法律与道德相互促进B.要强化道德对法治文化的支撑作用C.法治与德治相辅相成D.要强化法律对道德建设的促进作用
考题
“法安天下，德润人心。”德治和法治是人类自我管理和规制的一对经典关系。下列关于德治与法治关系表述正确的是()A、德治比法治更具有权威性和强制性B、德治比法治更具有感召力C、法治重教化作用，德治重规范D、德治与法治相辅相成，相互促进
考题
下列关于依法治国与以德治国关系的理解中正确的有（）A、依法治国与以德治国相互促进B、依法治国与以德治国都属于政治建设、政治文明的范畴C、以德治国是在依法治国的基础上，对人们的思想道德提出的更高要求D、在道德标准与法律标准发生冲突的场合，最终应当坚持法律的立场，依法办事
考题
关于对法治和德治相结合的原则的理解，下列哪一选项是错误的。（）A、道德可以滋养法治精神和支撑法治文化B、通过公民道德建设提高社会文明程度，能为法治实施创造良好的人文环境C、坚持依法治国和以德治国相结合，更要强调发挥道德的教化作用D、道德教化可以劝人向善，也可以弘扬公序良俗，培养人们的规则意识
考题
党的十八届四中全会《决定》强调“坚持依法治国和以德治国相结合”。以下相关表述不正确的是（）A、国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用B、法律主要发挥教化作用，道德主要发挥规范作用C、强化法律对道德建设的促进作用，强化道德对法治文化的支撑作用
考题
法治、人治与德治三者之间的关系应该是（）。A、德治与人治在实质上是一致的B、德治与人治各自所强调的侧重点并不相同，德治不涉及谁处于一国最高统治地位的问题C、法律规范对社会风气的净化和人民思想境界的提高作用比起道德规范并不理想D、良好的社会道德对法律秩序的建立和形成具有不可忽视的积极推动作用
考题
十八届四中全会提出，既（），实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。A、重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用B、以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用C、以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用D、以道德制约法律，以法律来规范社会行为
考题
某单位开展学法活动，大家围绕法治和德治相结合的原则展开讨论。下列哪一选项理解是错误的？（）A、道德可以滋养法治精神和支撑法治文化B、通过公民道德建设提高社会文明程度，能为法治实施创造良好的人文环境C、坚持依法治国和以德治国相结合，更要强调发挥道德的教化作用D、道德教化可以劝人向善，也可以弘扬公序良俗，培养人们的规则意识
考题
党的十八届四中全会的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》强调“坚持依法治国和以德治国相结合”。以下相关表述不正确的是（）A、国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用B、法律主要发挥教化作用，道德主要发挥规范作用C、强化法律对道德建设的促进作用，强化道德对法治文化的支撑作用D、在社会治理中法治和德治必须统一互助互进
考题
“法安天下，德润人心。”德治和法治是人类自我管理和规制的一对经典关系。下列关于德治与法治关系表述正确的是（）A、德治比法治更具有权威性和强制性B、德治比法治更具有感召力和号召力C、法治重教化作用，德治重规范作用D、德治与法治相辅相成，相互促进
考题
单选题关于对法治和德治相结合的原则的理解，下列哪一选项是错误的。（）A
道德可以滋养法治精神和支撑法治文化B
通过公民道德建设提高社会文明程度，能为法治实施创造良好的人文环境C
坚持依法治国和以德治国相结合，更要强调发挥道德的教化作用D
道德教化可以劝人向善，也可以弘扬公序良俗，培养人们的规则意识
考题
多选题“法安天下，德润人心。”德治和法治是人类自我管理和规制的一对经典关系。下列关于德治与法治关系表述正确的是（）A德治比法治更具有权威性和强制性B德治比法治更具有感召力和号召力C法治重教化作用，德治重规范作用D德治与法治相辅相成，相互促进
考题
单选题坚持依法治国和以德治国相结合。以下相关表述不正确的是（ ）。A
国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用B
法律主要发挥教化作用，道德主要发挥规范作用C
强化法律对道德建设的促进作用，强化道德对法治文化的支撑作用D
要始终坚持一手抓法治、一手抓德治，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用
考题
单选题党的十八届四中全会《决定》强调“坚持依法治国和以德治国相结合”。以下相关表述不正确的是（）A
国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用B
法律主要发挥教化作用，道德主要发挥规范作用C
强化法律对道德建设的促进作用，强化道德对法治文化的支撑作用
考题
多选题十八届四中全会提出，既（），实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。A重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用B以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用C以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用D以道德制约法律，以法律来规范社会行为
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