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下列表明美育是人格教育的是（）

  • A、孔子以山水比德
  • B、屈原以芳草自喻
  • C、古之君子对梅兰竹菊的精神认同
  • D、王维的“空山不见人”
  • E、李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”

参考答案

更多 “下列表明美育是人格教育的是（）A、孔子以山水比德B、屈原以芳草自喻C、古之君子对梅兰竹菊的精神认同D、王维的“空山不见人”E、李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”” 相关考题
考题 李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”指的是华山的风景。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 “空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上”一诗描写了自然静态美,诗的作者是()。 A.杜甫B.李白C.王维D.李贺
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考题 下列关于孔子“君子之道”的内容的表述，错误的是()。A、乐天知命B、中庸之德C、同而不和
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考题 “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描绘的是自然山水的()。 A、动态美B、朦胧美C、形象美D、色形美
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考题 “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是唐代诗人李白描写（）的诗句。 A.庐山 B.黄山 C.泰山 D.终南山
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考题 下列表明美育是人格教育的是（）A孔子以山水比德B屈原以芳草自喻C古之君子对梅兰竹菊的精神认同D王维的“空山不见人”E李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”
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考题 孔子说“：君子之德风，小人之德草，草上之风必偃。”可以用来形容（）。A、自然美B、人格美C、美育的感性特征D、美育的愉快特征
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考题 “飞流直下三千尺，疑是银河落九天"。是诗人（）用来描绘庐山景色的诗句。A、欧阳修B、杜甫C、李白D、韩愈
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考题 李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是哪个风景区？（）A、黄山B、庐山C、峨眉山
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考题 李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是（）风景区。
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考题 李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是华山的风景。
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考题 子曰：“君子之于天下也，无适也，无莫也，义之与比。” 一句的意思是（）。A、孔子说：“君子在天地之间，没有不适应的，也没有莫名的，始终以义为依据。”B、孔子说：“君子对于天下的事，不盲目适从，也不盲目否定，始终以义为依据。”C、孔子说：“君子对于天下的事，不适应的地方，不肯定的地方，就要用义去比对。”D、孔子说：“君子在人间替天行道，没有不适合，也不枉然，正义与其同在。”
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考题 “君子病无能焉，不病人之不己知”反映了什么孔子的什么思想？（）A、和而不同B、以德定位C、反求诸己D、名实相副
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考题 孔子曰：“非为玉之寡故贵之，珉之多故贱之。夫昔者，君子比德于玉焉”。说的是（）A、玉寡故贵B、珉多故贱C、君子有德D、玉有德
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考题 李白在诗中描述“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”用的是古诗词的（）手法。A、比拟B、夸张C、借代D、比喻
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考题 季康子问政于孔子曰：“如杀无道，以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善而民善矣。君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。”这个回答体现出孔子（）的治国思想。A、取信于民B、为政以德C、讲究礼节D、因材施教
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考题 李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”指的是（）风景区。A、黄山B、华山C、庐山D、峨眉山
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考题 王维山水诗创作的特色是（）A、善于写空山的宁静之美B、善于写水乡的纯净之美C、善于表现慷慨的情怀D、善于抒发失意的悲哀
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考题 单选题“空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上”一诗描写了自然静态美，诗的作者是（）。A 杜甫B 李白C 王维D 李贺
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考题 单选题孔子说“：君子之德风，小人之德草，草上之风必偃。”可以用来形容（）。A 自然美B 人格美C 美育的感性特征D 美育的愉快特征
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考题 单选题李白曾用诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”来赞美（　　）的雄壮之美。A 九龙瀑布B 壶口瀑布C 庐山瀑布D 黄果树瀑布
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考题 单选题李白在诗中描述“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”用的是古诗词的（）手法。A 比拟B 夸张C 借代D 比喻
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考题 判断题盛唐山水田园诗的代表人物是王维、李白。（）A 对B 错
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考题 单选题王维山水诗创作的特色是（）A 善于写空山的宁静之美B 善于写水乡的纯净之美C 善于表现慷慨的情怀D 善于抒发失意的悲哀
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考题 填空题李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是（）风景区。
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考题 单选题孔子曰：“非为玉之寡故贵之，珉之多故贱之。夫昔者，君子比德于玉焉”。说的是（）A 玉寡故贵B 珉多故贱C 君子有德D 玉有德
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考题 多选题下列表明美育是人格教育的是（）A孔子以山水比德B屈原以芳草自喻C古之君子对梅兰竹菊的精神认同D王维的“空山不见人”E李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”
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考题 多选题“君子病无能焉，不病人之不己知”反映了什么孔子的什么思想？（）A和而不同B以德定位C反求诸己D名实相副
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