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德国诗人歌德说过:“在一棵树上很难找到两片形状完全相同的叶子,在一千个人中很难找到两个思想感情完全协调的人。”这句话的寓意如果用在同事关系的调适技法中适用的是()
- A、与人共事,坦诚第一
- B、学会理解他人
- C、与人为善,尊重他人
- D、有自知之明,做到严于律己
参考答案
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考题
现代生活中人与人之间需要真情,需要友谊。在人际交往中要获得和发展友谊,应该做的有( )A.与人为善,以心换心B.学会宽容,善于原谅C.严于律己,谨慎择友D.苛求他人,毫发必争E.自卑自闭,斤斤计较
考题
关于“个性”的理解,下面不正确的观点是()。
A、人与人之间没有完全相同的,人的个性千差万别B、在现实生活中,我们无法找到两个完全一样的人C、人的所有的行为表现都是个性的表现D、同一年龄的人身上存在明显的共同特征
考题
《植物的叶》一课教学中,老师利用植物叶子的若干标本和图片,通过让学生观察讨论得出:大自然中不存在两片完全相同的叶子。一石激起千层浪,学生纷纷举手表示怀疑。
生A:同样的一棵树上应该会有两片完全相同的叶子。
生B:这么大一个大自然,肯定有不少叶子是完全相同的。
生C:我在生活中经常看到两片完全相同的叶子,不信,我可以去找来。
学生对老师的结论充满了怀疑。此时,老师并没有反驳,而是顺水推舟说:“看来还得继续研究,你们利用课余时间去找找看,下节课继续研究。”
第二节课,学生们果真带来了许多植物的叶子。在经过观察后,确实发现班上所有的叶子没有完全相同的。
为了要得出“大自然中没有两片完全相同的叶子”如此简单的结论,花如此大的时间和精力,采用这样的教学方法你认为值得吗?为什么?
考题
德国诗人歌德说过:“在一棵树上很难找到两片形状完全相同的叶子,在一千个人中很难找到两个思想感情完全协调的人。”这句话的寓意如果用在同事关系的调适技法中适用的是()A与人共事,坦诚第一B学会理解他人C与人为善,尊重他人D有自知之明,做到严于律己
考题
德国诗人歌德说:“一棵树上很难找到两片叶子形状完全一样,一千个人之中也很难找到两个人在思想情感上完全协调。”因此,营造和谐人际关系,要认识到()。A、人是有差别的,我们应该承认并尊重差异B、人是有共性的,我们应该求同排异C、人是多样的,我们应该选择和自己个性类似的人交往D、人是有差别的,我们应该努力和周边人保持一致
考题
在同事关系的调适技法中,一个单位事业欣欣向荣的前提是()A、同事相处,顾全大局、不计私怨B、同事相处,与人为善、尊重他人C、同事相处,有自知之明、严以律己D、同事相处,团结协作、互相帮助
考题
德国诗人歌德曾说过:“在一棵树上很难找到两片形状完全相同的叶子,在一千个人中很难找到两个思想感情完全协调的人。”据此,在同事关系的调适技法中应坚持()A、学会理解他人的原则B、与人共事,坦诚第一的原则C、与人为善,尊重他人的原则D、团结协作,互相帮助的原则
考题
《植物的叶》一课教学中,老师利用植物叶的若干标本和图片,通过让学生观察讨论得出:大自然中不存在两片完全相同的叶子。一石激起千层浪,学生纷纷举手表示怀疑。
生A:同样的一棵树上应该会有两片完全相同的叶子。
生B:这么大一个大自然,肯定有不少叶子是完全相同的。
生C://我在生活中经常看到两片完全相同的叶子,不信,我可以去找来。
学生对老师的结论充满了怀疑。此时,老师并没有反驳,而是顺水推舟说:"看来还得继续研究,你们利用课余时间去找找看,下节课继续研究。"
第二节课,学生们果真带来了许多植物的叶子。在经过观察后,确实发现班上所有的叶子没有完全相同的。
为了要得出“大自然中没有两片完全相同的叶子”如此简单的结论,花如此大的时间和精力,采用这样的教学方法你认为值得吗?为什么?
考题
单选题在同事关系的调适技法中,一个单位事业欣欣向荣的前提是()A
同事相处,顾全大局、不计私怨B
同事相处,与人为善、尊重他人C
同事相处,有自知之明、严以律己D
同事相处,团结协作、互相帮助
考题
单选题德国诗人歌德曾说过:“在一棵树上很难找到两片形状完全相同的叶子,在一千个人中很难找到两个思想感情完全协调的人。”据此,在同事关系的调适技法中应坚持()A
学会理解他人的原则B
与人共事,坦诚第一的原则C
与人为善,尊重他人的原则D
团结协作,互相帮助的原则
考题
多选题现代生活中人与人之间需要真情,需要友谊。在人际交往中要获得和发展友谊,应该做的有()。A与人为善,以心换心B学会宽容,善于原谅C严于律己,谨慎择友D苛求他人,毫发必争
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