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中国山水画在宋代之后最为关注的是：（）

  • A、用笔的技法
  • B、文人的趣味
  • C、对场景的还原
  • D、对色彩的运用

参考答案

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考题 对《中国山水画技法》一课教学目标表述较为合适的是（ ）。 A.学会画中国山水画，熟练掌握中国山水画的表现技法 B.欣赏中国画艺术，了解中国画的人文精神与审美观念 C.了解中国山水画艺术精神，体验中国山水画用笔用墨的方法 D.提高对中国传统绘画艺术的认识，传承中华艺术，弘扬民族精神
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考题 《中国山水画》这一课的教学中，山水画的创作技法“勾、皴、擦、点、染”是教学重难点，学生往往难以理解和灵活运用的，于是王老师选择了示范法进行教学，对山水画技法作出了详细的讲解与点拨，王老师是根据()选择教学方法的。 A.教学内容 B.教学环境 C.教学过程 D.自身素质
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考题 大班幼儿绘画在色彩的运用上（）A只运用单色B偏好纯度极高的红、绿色C喜欢运用装饰性色彩D自发运用固有色和环境色
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考题 元代山水画的特点包括（）。A、复古B、出世C、注重皴、擦、点、染等技法D、具有很强的宗教色彩
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考题 关于“勾勒”表达错误的一项是（）。A、用笔顺势为勾B、用笔顺势为勒C、用笔逆势为勒D、中国画技法的名称之一
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考题 （）作画方法为先深后浅，主要通过各种色彩的叠加取得更加丰富的色彩变化。A、马克笔技法B、铅笔画技法C、钢笔画技法D、中国画技法
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考题 九色鹿的故事说明的山水画的功能是：（）A、标记环境B、作为叙事背景C、对场景还原D、礼物
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考题 传统中国画技法有很多，下列描述错误的是（）。A、十八描”是古代画家为表现人物性格与衣着而总结中的线型B、皴法即描绘山石形象的用笔方法C、中国画的线条即是“画”出来的，又是“写”出来的D、随类赋彩是对物体体量和色彩的总结
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考题 中国画在分类上有“画分三科”，指的的是（）。A、油画B、山水C、人物D、花鸟
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考题 敦煌壁画九色鹿的故事说明的山水画的功能是：（）A、标记环境B、作为叙事背景C、对场景还原D、礼物
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考题 中国画按技法主要分为（）两类。A、水墨、色彩B、人物、花鸟C、花鸟、山水D、工笔、写意
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考题 宋代画家王希孟所作的《千里江山图》在创作技法上属于（）A、水墨山水B、青绿山水C、浅绛山水
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考题 中国画在构图、用笔、用墨、敷色等方面，有哪些特点？
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考题 山水画在宋代得到了极大发展，请您结合所学知识，论述北宋山水画的成就。
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考题 王冕的（）是绘画技法理论，反映了文人画的审美要求。A、《历代名域记》B、《梅谱》C、《画吟》D、《写山水诀》
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考题 用笔，中国画技法名。在技法上，笔不是指毛笔，而是指（）等方法。
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考题 在化妆技法中（）关系来表现人物的结构是最为重要的因素。A、素描B、色彩C、冷暖D、光影
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考题 在化妆技法中运用（）关系来表现人物的结构是最为重要的因素。A、素描B、色彩C、冷暖D、光影
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考题 单选题王冕的（）是绘画技法理论，反映了文人画的审美要求。A 《历代名域记》B 《梅谱》C 《画吟》D 《写山水诀》
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考题 单选题大班幼儿绘画在色彩的运用上（）。A 只运用单色B 偏好纯度极高的红、绿色C 喜欢运用装饰性色彩D 自发运用固有色和环境色
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考题 单选题中国山水画在宋代之后最为关注的是：（）A 用笔的技法B 文人的趣味C 对场景的还原D 对色彩的运用
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考题 单选题中国画按技法主要分为（）两类。A 水墨、色彩B 人物、花鸟C 花鸟、山水D 工笔、写意
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考题 单选题敦煌壁画九色鹿的故事说明的山水画的功能是：（）A 标记环境B 作为叙事背景C 对场景还原D 礼物
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考题 单选题传统中国画技法有很多，下列描述错误的是（）。A 十八描”是古代画家为表现人物性格与衣着而总结中的线型B 皴法即描绘山石形象的用笔方法C 中国画的线条即是“画”出来的，又是“写”出来的D 随类赋彩是对物体体量和色彩的总结
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考题 单选题宋代画家王希孟所作的《千里江山图》在创作技法上属于（）A 水墨山水B 青绿山水C 浅绛山水
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考题 单选题九色鹿的故事说明的山水画的功能是：（）A 标记环境B 作为叙事背景C 对场景还原D 礼物
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考题 问答题山水画在宋代得到了极大发展，请您结合所学知识，论述北宋山水画的成就。
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