考题
凯恩斯区域通常又被称为萧条区域。()
此题为判断题(对,错)。
考题
在凯恩斯区域中LM曲线是一条垂直线。()
此题为判断题(对,错)。
考题
大多数情况下IS曲线和LM曲线相交于古典区域。()
此题为判断题(对,错)。
考题
LM曲线呈水平段的区域称为“凯恩斯区域”。()
此题为判断题(对,错)。
考题
当 IS 曲线和 LM 曲线相交于凯恩斯区域时,价格上升使得均衡支出量( )。
A.增加B.减少C.不能确定D.不变
考题
如果经济活动处于( ),表明存在过度的货币供应。A.LM曲线的右边区域B.LM曲线的左边区域C.IS曲线的右边区域D.IS曲线的左边区域
考题
在古典区域,下面哪种情况会引起收入增加()。A、LM曲线不变,政府购买增加B、LM曲线不变,政府购买减少C、IS曲线不变,货币供应量增加D、IS曲线不变,货币供应量减少
考题
根据不同的利率水平下货币投机需求的大小,将LM曲线划分为三个区域,即()。A、水平(萧条)B、向右上方倾斜(中间)C、垂直(古典)D、向右下方倾斜
考题
当IS曲线和LM曲线相交于凯恩斯区域时,价格上升使得均衡支出量()。A、增加B、减少C、不变D、不能确定
考题
峰值脉冲信号是指()A、电压脉冲曲线内外区域的大小B、电压脉冲曲线外区域的大小C、电压脉冲曲线内区域的大小D、电压脉冲的高度E、以上都不是
考题
在凯恩斯区域LM曲线()。A、水平B、垂直C、向右上方倾斜D、不一定
考题
扩张总需求政策不会使价格提高的区域是总供给曲线的()。A、水平区域B、向右上方倾斜区域C、垂直区域D、以上三种都有可能
考题
LM曲线在凯恩斯区域呈()。A、水平B、垂直C、向右上方倾斜D、不一定
考题
IS和LM曲线的交点一般位于中间区域,说明财政政策和货币政策都有效。()
考题
当LM曲线呈垂直线时,意味着()A、处于凯恩斯区域B、处于古典区域C、财政政策无效D、货币政策无效E、投机需求无限
考题
填空题在LM曲线的凯恩斯区域,LM曲线将变成()
考题
多选题根据不同的利率水平下货币投机需求的大小,将LM曲线划分为三个区域,即()。A水平(萧条)B向右上方倾斜(中间)C垂直(古典)D向右下方倾斜
考题
单选题当IS曲线和LM曲线相交于凯恩斯区域时,价格上升使得均衡支出量()。A
增加B
减少C
不变D
不能确定
考题
多选题当LM曲线呈垂直线时,意味着()A处于凯恩斯区域B处于古典区域C财政政策无效D货币政策无效E投机需求无限
考题
判断题在凯恩斯区域挤出效应完全;在古典区域挤出效应等于零。()A
对B
错
考题
单选题面积脉冲信号是指( )A
电压脉冲曲线内外区域的大小B
电压脉冲曲线外区域的大小C
电压脉冲曲线内区域的大小D
电压脉冲的高度E
以上都不是
考题
单选题LM曲线水平状的区域被称为()A
古典区域B
凯恩斯区域C
中间区域D
以上都不是
考题
名词解释题LM曲线的凯恩斯区域、中间区域和古典区域
考题
单选题在凯恩斯区域LM曲线()。A
水平B
垂直C
向右上方倾斜D
不一定
考题
单选题LM曲线在凯恩斯区域呈()。A
水平B
垂直C
向右上方倾斜D
不一定