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明明在画小鸟的时候，总是把小鸟的翅膀画得特别大，和小鸟的身体比例严重失调，这属于幼儿想象的（）。
- A、多样性
- B、任意性
- C、夸张与混淆
- D、再造性
参考答案
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考题
当母亲指着天空飞过的小鸟,说鸟时,通过“()”儿童知道妈妈指的是那只小鸟,而不是天空,白云,小鸟的羽毛或者小鸟飞的动作,进而有机会习得“小鸟”这个单词
A认真阅读B快速映射C语义认知D快速认知
考题
在日常生活中，我们经常可以看到小鸟两脚站在高压输电线上，高压输电线电压高达数万伏，小鸟却不会触电致死，这是因为（ ）。
A.小鸟两脚之间的电阻非常大
B.小鸟的脚是绝缘的
C.小鸟的身体没有电流流过
D.小鸟两脚之间的电压很小
考题
小丽家里烧开水的水壶特征：在壶嘴处有一个小鸟的形，水烧开时小鸟便发出叫声提醒人们注意。则（）A、设计这个小鸟没有什么必要B、这个小鸟的设计只是为了美观C、小鸟的设计浪费了材料D、小鸟的设计既增加了水壶的美观，又非常实用
考题
小丽家里烧开水的水壶具有一个突出的特征，在壶嘴处有一个小鸟的形象，水烧开时小鸟便发出叫声提醒人们注意，则（）A、设计这个小鸟没有什么必要 B、这个小鸟的设计只是为了美观 C、小鸟的设计浪费了材料 D、小鸟的设计既增加了水壶的美观，又非常实用
考题
某果园发生了虫害.该虫害是由害虫A引起的。害虫招来了一种小蜂和一种小鸟，小蜂把卵产人害虫A体内，孵出的小蜂幼虫吃空虫体后羽化飞出，再攻击害虫A的其他个体。小鸟特别喜食害虫A，也捕食小蜂。在体内有小蜂幼虫的害虫A中，有些个体常疯狂地摇摆身体，因而容易被小鸟发现而被捕食。回答下列问题： （1）小鸟和小蜂的种间关系是__________。 （2）小鸟捕食疯狂摇摆的害虫A，对A种群的生存__________（填“有利”、“不利”或“无影响”），理由是__________。 （3）体内有小蜂幼虫的害虫A摇摆身体为小鸟提供了一定的信息。在生态系统中，信息对种间关系就有__________作用，有利于维持生态系统的稳定。
考题
对于小鸟卡及小小鸟卡的描述，错误的是（）A、小鸟卡及小小鸟卡享受M+卡的金融权益B、小鸟卡及小小鸟卡跨行取款手续费每月前三笔免费C、小小鸟卡专享免账户管理费.免跨行取款手续费权益D、小鸟卡及小小鸟卡均享受自助渠道转账免费
考题
单选题小鸟还是死了。我和姐姐把它装在盒子里，里面放了些它最喜欢吃的东西，还有我们为小鸟写的纪念文章，然后，我们埋葬了小鸟。我真恨那些打小鸟的人。这段文字主要是说：（ ）。A
小鸟是怎么死的B
小鸟最喜欢吃的东西C
“我们”把小鸟放在盒子里D
“我们”埋了受伤死去的小鸟
考题
单选题在日常生活中，我们经常可以看到小鸟两脚站在高压输电线上，高压输电线电压高达数万伏，小鸟却不会触电致死，这是因为（ ）。A
小鸟两脚之间的电阻非常大B
小鸟的脚是绝缘的C
小鸟的身体没有电流流过D
小鸟两脚之间的电压很小
考题
单选题小鸟站在树上，每天什么也不做，兔子看见了，就问：“我能像你一样，整天什么事都不用干吗？”小鸟说：“当然，有什么不行的？”于是，兔子也在树下的空地上开始休息。这段话主要是想告诉我们：（ ）。A
小鸟每天站在树上B
兔子看见了小鸟C
兔子很忙D
兔子想像小鸟一样休息
考题
单选题对于小鸟卡及小小鸟卡的描述，错误的是（）A
小鸟卡及小小鸟卡享受M+卡的金融权益B
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