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关于政治自由的说法有误的是：（）
- A、每个人应该完全平等的享有政治自由。
- B、每个人应该完全平等的共同执掌国家最高权力。
- C、每个人应该完全平等的共同决定国家的政治命运。
- D、每个人应该完全平等的共同担任国家政治职务。
参考答案
更多 “关于政治自由的说法有误的是：（）A、每个人应该完全平等的享有政治自由。B、每个人应该完全平等的共同执掌国家最高权力。C、每个人应该完全平等的共同决定国家的政治命运。D、每个人应该完全平等的共同担任国家政治职务。” 相关考题
考题
使人各自独立的平等，也使人养成只按自己意志进行个人活动的习惯和爱好。人在与自己相等的人往来中和作为个人的生活习惯而永远享有的这样完全独立，使人对这一切权威投以不满目光，并很快激起关于政治自由的思想和对于政治自由的爱好。
这段文字的核心观点是：
A.平等是实现自由的前提
B.平等使人爱好自由制度
C.平等与权威是根本对立的
D.平等使人陷入无政府状态
考题
对政治自由说法不正确的是：（）A、政治自由是一种人权。B、政治自由不应该人人完全平等享有。C、国家的政治命运应该完全平等的被每个人共同决定。D、国家的最高权力应该平等的执掌于每个人之手。
考题
哪一项不是衡量一个国家是自由社会的政治自由标准？（）A、每个人完全平等的享有政治自由B、每个人完全平等的共同执掌国家最高权力C、每个人完全平等的共同决定国家政治命运D、每个人完全平等的执行政治权利
考题
建设持久和平与共同繁荣的和谐世界，应该保障（）A、各国享有主权平等和内政不受干涉的权利B、各国享有平等参与国际事务的权利C、各国享有平等的发展权利特别是广大发展中国家的发展权利D、各个民族和各种文明共同发展的权利
考题
美国学者科恩和阿拉托认为，真正意义上的市民社会应该由社会和文化领域构成，因此，应该用三分法来取代传统的国家－社会法。这里的“三分”指的是（）A、政治－经济－文化B、国家－经济－市民社会C、物质－精神－政治D、民主－自由－平等
考题
下列关于公正的含义的说法，不正确的是（）A、社会应按照每个人的劳动质量和数量公平的分配劳动报酬和财富。B、由于每个人的出身不一样，所以人们获得权力的机会是不平等的。C、人们的受教育权力、文化娱乐权力是平等的。D、人们有言论自由、迁居的自由。
考题
关于民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三者的关系，下列表达中正确的是（）A、民族平等是政治前提和基础、各民族的共同繁荣是根本出发点和归宿B、民族团结是维护国家统一、实现各民族共同发展的根本保证C、民族平等是根本出发点和归宿、各民族的共同繁荣是政治前提和基础D、三者是一个关系国家前途命运的重大问题
考题
柏拉图曾描述雅典：“这样的社会里，五花八门，不管人和人有没有区别，每个人都得到同等对待，社会显然处于无政府状态。”这说明雅典（）A、实现了全体雅典人的政治平等B、直接民主导致了国家的动荡C、极端民主使国家缺乏有序管理D、是一个完全没有政府的国家
考题
民族作为一种历史上出现的人民共同体，其最终发展趋势是（）。A、以民族融合的方式走向民族消亡B、民族与国家融为一体，民族问题转化为国家之间的问题C、通过发展经济文化事业，实现各民族共同繁荣D、各民族不仅获得政治上、法律上的平等，而且在事实上也完全平等
考题
单选题公民的基本权利与基本义务共同反映和决定着公民在国家中的政治与法律地位。在公民的基本权利中，是实现其他权利的前提和基础的是（ ）。A
人身自由权B
平等权C
政治权利和自由D
社会经济权
考题
多选题关于民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三者的关系，下列表达中正确的是（）A民族平等是政治前提和基础、各民族的共同繁荣是根本出发点和归宿B民族团结是维护国家统一、实现各民族共同发展的根本保证C民族平等是根本出发点和归宿、各民族的共同繁荣是政治前提和基础D三者是一个关系国家前途命运的重大问题
考题
单选题柏拉图曾描述雅典：“这样的社会里，五花八门，不管人和人有没有区别，每个人都得到同等对待，社会显然处于无政府状态。”这说明雅典（）A
实现了全体雅典人的政治平等B
直接民主导致了国家的动荡C
极端民主使国家缺乏有序管理D
是一个完全没有政府的国家
考题
单选题下列关于公正的含义的说法，不正确的是（）A
社会应按照每个人的劳动质量和数量公平的分配劳动报酬和财富。B
由于每个人的出身不一样，所以人们获得权力的机会是不平等的。C
人们的受教育权力、文化娱乐权力是平等的。D
人们有言论自由、迁居的自由。
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