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王老师使用word制作电子教案时，不小心将刚才输入的内容删除了，以下可以恢复刚才删除内容的方法是（）
- A、按组合键Ctrl+Z。
- B、按组合键Ctrl+S。
- C、点击菜单栏“编辑”——“撤消清除”。
- D、点击菜单栏“撤消键入”。E、点击菜单栏“工具”——“撤消”。
参考答案
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考题
使用Word编辑文档时,“邮件合并”的功能是______。
A、使用word编辑多个电子邮件B、使用word导出电子邮件C、文档中插入一组数据，批量生成固定格式文档D、使用word制作信封
考题
某老师在写电子教案时,把作者的名字“水清”误写成“水情”了,下列选项中可以帮助王老师找到“水情”的方法是()。
A、点击“编辑”→“查找”→在“查找内容”对话框中输入“水情”B、按Ctrl+z弹出“查找”对话框，在查找内容中输入“水情”C、点击“工具”→“查找”→在“查找内容”对话框中输入“水情”D、点击“格式”→“查找”→在“查找内容”对话框中输入“水情”E、按Ctrl+F弹出“查找”对话框，在查找内容中输入“水情”
考题
江老师使用Word编写完成了课程教案，需根据该教案创建PowerPoint课件，最优的操作方法是：A)参考Word教案，直接在PowerPoint中输入相关内容。B)在Word中直接将教案大纲发送到PowerPoint。C)从Word文档中复制相关内容到幻灯片中。D)通过插入对象方式将Word文档内容插入到幻灯片中。
考题
关于Word，下面说法错误的是（）。A、既可以编辑文本内容，也可以编辑表格B、可以利用Word制作网页C、可以在Word中直接将所编辑的文档通过电子邮件发送给接收者D、Word不能编辑数学公式
考题
李老师在使用word制作电子教案时，由于没有时刻保存的习惯，当电脑突然断电时导致很长时间做出来的成果全部丢失了，以下可以有效的帮助李老师解决这个问题的方法是（）：A、调小word设置的自动保存的间隔时间。B、使用word中的帮助功能，office助手可以解决这个问题。C、建议更换制作软件，比如WPSOffice。D、可以先将教案写在纸上，然后再迅速的输入到电脑中。
考题
王老师使用word制作电子教案时，以下可以帮助王老师调出“字体”对话框以修改文字字体方式的为（）A、用鼠标选中要处理的文字，单击右键然后点击对话框中“字体”B、用鼠标选中要处理的文字，使用快捷键Ctr1+DC、点击菜单栏的“格式”一一“字体”D、点击菜单栏的“编辑”一一“字体”
考题
电子教案是将传统教案中的内容转变成计算机能处理的数字信息格式后储存于记录介质（磁盘、光盘）中的现代教案，由文字、图片、图像、图表、声音、动画、视频等多种媒体信息组成，下面关于电子教案的功能特征描述正确的选项是（）。A、电子教案有利于教案的修订和保存B、电子教案便于携带和学术交流C、电子教案可实现超文本组织信息，利于非线性知识的安排D、电子教案可以使抽象的教学内容具体化
考题
王老师在制作电子教案的过程中，从网络上下载了一个全名为“animal．mpg”的用以解说动物外在特性的文件，但是却打不开，弹出的窗口中显示“找不到匹配的软件打开目标文件”，这时王老师只需要安装（）软件就能解决问题
考题
王老师在制作电子教案的过程中经常使用一些软件来制作其所需要的数字教学资源，下列对应关系中，哪个选项中的软件不能达到其对应的目的？（）A、Word——静态插图B、Flash——制作三维动画C、超级解霸——音频截取、视频截取D、Cool3D、Photoshop——标题字
考题
教师在使用word编写本课的电子教案时，将“图形”错写成了“图型”，为了快速的找出并纠正这一错误，下列做法最合适的是（）A、利用查找命令，找到“型”字，并手动修改它们B、利用查找替换命令，将教案中的所有“型”字替换为“形”字C、利用查找替换命令，将教案中的“图型”一词替换为“图形”D、逐字逐句检查，找到错误并手动修改它们
考题
关于Word2003，下面说法错误的是（）。A、既可以编辑文本内容，也可以编辑表格B、可以利用Word制作网页C、可在Word2003中直接将所编辑的文档通过电子邮件发送给接收者D、Word不能编辑数学公式
考题
多选题王老师在写电子教案时，把作者的名字“朱自清”误写成“朱自情”了，下列选项中可以帮助王老师找到“朱自情”的方法是（）。A点击“编辑”→“查找”→在“查找内容”对话框中输入“朱自情”B按Ctrl+F弹出“查找”对话框，在查找内容中输入“朱自情”
考题
多选题要根据已经排版完成的Word格式的论文，使用PowerPoint 2010制作一份演示文稿，正确的方法是（）。A在演示文稿中重新输入Word格式论文的大纲内容B使用“新建幻灯片（从大纲）”命令，将Word格式论文中的大纲导入演示文稿C将Word格式论文中的大纲内容复制到演示文稿当中D在Word格式论文中，使用“发送到Microsoft PowerPoint”命令发送论文大纲内容到演示文稿中
考题
填空题王老师在制作电子教案的过程中，从网络上下载了一个全名为“animal．mpg”的用以解说动物外在特性的文件，但是却打不开，弹出的窗口中显示“找不到匹配的软件打开目标文件”，这时王老师只需要安装（）软件就能解决问题
考题
单选题自从家中配备电脑后，王老师就很少手写教案，一般都是通过各种工具软件设计电子教案，下列有关电子教案的描述中不合理的选项是（）。A
相比手写教案，电子教案更利于存储和共享B
相比手写教案，电子教案更利于把抽象的教学内容具体化C
相比手写教案，电子教案更利于教师的修改D
相比手写教案，电子教案的编写可以节省纸张
考题
单选题王老师在制作电子教案的过程中经常使用一些软件来制作其所需要的数字教学资源，下列对应关系中，哪个选项中的软件不能达到其对应的目的？（）A
Word——静态插图B
Flash——制作三维动画C
超级解霸——音频截取、视频截取D
Cool3D、Photoshop——标题字
考题
多选题王老师使用word制作电子教案时，以下可以帮助王老师调出“字体”对话框以修改文字字体方式的为（）A用鼠标选中要处理的文字，单击右键然后点击对话框中“字体”B用鼠标选中要处理的文字，使用快捷键Ctr1+DC点击菜单栏的“格式”一一“字体”D点击菜单栏的“编辑”一一“字体”
考题
多选题电子教案是将传统教案中的内容转变成计算机能处理的数字信息格式后储存于记录介质（磁盘、光盘）中的现代教案，由文字、图片、图像、图表、声音、动画、视频等多种媒体信息组成，下面关于电子教案的功能特征描述正确的选项是（）。A电子教案有利于教案的修订和保存B电子教案便于携带和学术交流C电子教案可实现超文本组织信息，利于非线性知识的安排D电子教案可以使抽象的教学内容具体化
考题
多选题王老师常常会用到Word软件来书写自己的教案，以下关于Word部分功能的实现方法，错误的是（）。A使用Word提供的“比较文档”功能。点击“工具”→“修订”→“比较文档”，选择要比较的文档后，Word就会自动进行两个文档的比较B使用快捷键Ctrl+C，可以实现粘贴的功能C使用Word提供的“另存为”功能，点击“工具”→“另存为”，选择相应的保存路径DWord提供有自动保存的功能，如果发生了断电，文档中保存的是断电前你正在编辑的内容
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