考题
语文课程与教学论的根本任务是揭示语文课程与教学的规律和指导语文课程与教学的实践。()
此题为判断题(对，错)。
考题
课程研究与教学研究同样重要。课程论侧重研究（ ），教学论侧重研究“如何教”。
考题
课程与教学论主要研究课程与教学领域的三大问题：事实问题、（）、技术问题。
考题
课程与教学研究关注的实质性范畴是指（）A、使其目的和手段呈现政治和社会过程B、课程与教学研究共同要素的本质、特征和价值C、课程与教学的研究领域D、教学案例等的设计与制作
考题
（）（）（），是课程与教学论研究的三大任务。
考题
课程与教学论就是探讨课程与教学实践的技术问题，如课程编制技术、教学的技术等。
考题
语文课程与教学论的基本任务是：（），揭示语文课程与教学规律，指导语文课程与教学实践。
考题
课程与教学论主要研究课程与教学领域的三大问题：（）、（）、（）。
考题
课程与教学论主要研究课程与教学领域的事实、价值和技术问题，其宗旨或是：（）、（）、（）。
考题
认识课程与教学论的客观规律，这是课程与教学轮的基本任务之一。
考题
关于课程与教学论的关系问题，西方课程与教学研究领域主要（）、（）、（）和二元循环联系模式等四种不同主张。
考题
课程与教学论主要是通过研究课程与教学领域的问题从而揭示其规律的，并不涉及价值问题。
考题
下列属于课程与教学研究技术专业性范畴的是（）。A、使其目的和手段呈现政治和社会过程B、课程与教学研究共同要素的本质、特征和价值C、课程与教学的研究领域D、教学案例等的设计与制
考题
关于课程与教学、课程论与教学论的相互关系问题，我国教育研究领域有三种不同的看法：（）、（）和（）。
考题
单选题下列属于课程与教学研究技术专业性范畴的是（）。A
使其目的和手段呈现政治和社会过程B
课程与教学研究共同要素的本质、特征和价值C
课程与教学的研究领域D
教学案例等的设计与制
考题
填空题语文课程与教学论的基本任务是：（），揭示语文课程与教学规律，指导语文课程与教学实践。
考题
填空题课程与教学论主要研究课程与教学领域的事实、价值和技术问题，其宗旨或任务是：揭示规律、（）、优化技术。
考题
填空题课程与教学论主要研究课程与教学领域的事实、价值和技术问题，其宗旨或是：（）、（）、（）。
考题
填空题课程与教学论主要研究课程与教学领域的三大问题：（）、（）、（）。
考题
判断题课程与教学论主要是通过研究课程与教学领域的问题从而揭示其规律的，并不涉及价值问题。A
对B
错
考题
填空题关于课程与教学、课程论与教学论的相互关系问题，我国教育研究领域有三种不同的看法：（）、（）和（）。
考题
填空题关于课程与教学论的关系问题，西方课程与教学研究领域主要（）、（）、（）和二元循环联系模式等四种不同主张。
考题
单选题课程与教学研究关注的实质性范畴是指（）A
使其目的和手段呈现政治和社会过程B
课程与教学研究共同要素的本质、特征和价值C
课程与教学的研究领域D
教学案例等的设计与制作
考题
判断题认识课程与教学论的客观规律，这是课程与教学轮的基本任务之一。A
对B
错
考题
填空题（）（）（），是课程与教学论研究的三大任务。
考题
填空题课程与教学论主要研究课程与教学领域的三大问题：事实问题、（）、技术问题。
考题
判断题课程与教学论就是探讨课程与教学实践的技术问题，如课程编制技术、教学的技术等。A
对B
错
