考题
研究表明，学习的熟练程度达到（ ）%，记忆效果最好。A．100B．150C．200D．50
考题
适当的超额学习，指实际学习的次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。研究表明,超额学习程度达__________时，效果最佳。
考题
研究表明，学习的熟练程度达到___________%时，记忆效果最好。
考题
研究表明，过度学习达到以下熟练程度时，记忆效果最好（ ）A、50％B、100％C、150％D、200％
考题
研究者发现适当过度学习是一种有效促进知识保持的方法，一般认为学习的熟练程度达到__________时，记忆效果最佳。
考题
有研究表明，学习熟练程度达到__________左右时，计忆效果最好；超过150%时，效果并仅不递增，反而可能引起厌倦、疲劳等，从而成为无效劳动。
考题
研究表明，要获得最佳的记忆效果，学习程度需达到50%。 （ ）此题为判断题(对，错)。
考题
研究表明，要获得最佳记忆效果，学习的熟练程度需达到（ ） A．50％ B．100％ C．150％ D．200％
考题
研究表明，要获得最佳的记忆效果，学习程度需达到 （ ） A．50％ B．100％ C．150％ D．200％
考题
过度学习是必要的。有研究表明，学习熟练程度达到（ ）时，记忆效果最好。A、100%B、120%C、130%D、140%E、150%
考题
心理学研究表明，过度学习为____时学习效果最佳．
考题
研究表明，过度学习的量达到150%时，记忆效果最好。（ ）
考题
研究表明，过度学习达到以下熟练程度时，记忆效果最好（ ）。A.50%
B.100%
C.150%
D.200%
考题
有关研究表明，学习的熟练程度达到150%时记忆效果最好。这种在学习达到刚好成诵以后的额外学习被称为（）A、强化学习B、过度学习C、附加学习D、附属学习
考题
有研究表明，学习熟练程度达到（）左右时，记忆效果最好。A、80%B、100%C、120%D、150%E、180%
考题
研究表明，学习的熟练程度达到（）%，记忆效果最好。A、100B、150C、200D、50
考题
研究表明，学习的熟练程度达到150％时，记忆效果最好。
考题
研究表明，要获得最佳的记忆效果，学习程度需达到（）A、50%B、100%C、150%D、200%
考题
单选题研究表明，要获得最佳的记忆效果，学习程度需达到（）A
50％B
100％C
150％D
200％
考题
单选题有研究表明，学习熟练程度达到（ ）左右时，记忆效果最好。A
100%B
120%C
150%D
200%
考题
填空题研究表明，学习的熟练程度达到____%时，记忆效果最好。
考题
判断题研究表明，学习的熟练程度达到150％时，记忆效果最好。A
对B
错
考题
单选题（2014安徽）心理学研究表明，能使知识保持达到最佳效果的学习程度为()。A
50％B
100％C
150％D
200％
考题
单选题(2015河南三门峡)研究表明，要获得最佳记忆效果，学习的熟练程度需达到()。A
50％B
100％C
150%D
200％
考题
单选题研究表明，学习的熟练程度达到（）%，记忆效果最好。A
100B
150C
200D
50
考题
单选题研究表明，超额学习程度达到（）时，效果最佳。A
50%B
150%C
100%D
120%E
200%
考题
单选题心理学研究表明，能使知识保持达到最佳效果的学习程度为( )A
50%B
100%C
150%D
200%
