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构建开放型的教育督导体制，允许社区代表参与到教育督导过程之中，具有重要的意义与作用，下列表述正确的选项是（）。
- A、提升社区群众的归属感
- B、密切学校与社区的联系
- C、更好地保障与促进学校的发展
- D、调动社区力量的积极性
参考答案
更多 “构建开放型的教育督导体制，允许社区代表参与到教育督导过程之中，具有重要的意义与作用，下列表述正确的选项是（）。A、提升社区群众的归属感B、密切学校与社区的联系C、更好地保障与促进学校的发展D、调动社区力量的积极性” 相关考题
考题
苏州市沧浪区的学校在区督导室“学校与社区融合互动”实验项目牵头下，根据各校实际情况出台了相应的各有特色的“学校——社区”教育互动方案。实现了资源互动和资源的合理配置，使学校和社区在沟通合作中共同发展。()
考题
某市,在当地政府领导下,市健康教育所指导下,建立起以社区卫生服务中心为主体。以社区卫生服务站和物业管理机构共同负责、居民代表参加的社区健康教育管理体制。这种做法符合健康教育与健康促进的哪一要素
A、政府明确职责制定制度B、建立健全健康促进组织C、开发利用社区资源D、动员社区群众参与E、调整与改善社区卫生服务
考题
某市，在当地政府领导下，市健康教育所指导下，建立起以社区卫生服务中心为主体，社区卫生服务站和物业管理机构共同负责、居民代表参加的社区健康教育管理体制。这种做法符合社区健康教育与健康促进的哪一要素A、政府明确职责制定政策B、建立健全健康促进组织C、开发利用社区资源D、动员社区群众参与E、调整与改善社区卫生服务
考题
办好“百姓身边的教育”
【背景链接】
社区教育让孩子们的暑假更有意义，农家书屋为广大农民送去精神食粮，在线课程激发人们的学习兴趣……不断涌现的新的学习模式和教育形态，引发人们关注。其中，社区教育是建设学习型社会的重要力量。
2019年初印发的《中国教育现代化2035》提出“扩大社区教育资源供给”，对我国发展社区教育具有重要指导意义。
【提出观点】
社区教育是我国教育事业的重要组成部分，社区教育有助于提高人的基本素质，促进社区和谐，推动学习型社会建设。
【综合分析】
社区教育是实现终身教育的重要形式，是推动学习型社会构建的基础，是涵盖了除学历教育以外所有教育内容的教育，是满足从生命孕育到长逝的人生历程中的教育，是围绕党的中心工作，主动服务于经济社会发展，促进社会和谐建设的教育。
总书记强调，“建设‘人人皆学、处处能学、时时可学’的学习型社会，培养大批创新人才，是人类共同面临的重大课题。”在这一过程中，社区教育是重要抓手，大有可为。
社区教育是我国教育事业的重要组成部分，是“百姓身边的教育”。着力破解制约社区教育的一系列问题，提升社区教育现代化水平，将更好发挥其在提高我国人口综合素质、促进人的全面发展中的重要作用，为加快建设学习型社会夯实基础。
【对策措施】
搞好社区教育，当务之急是加强社区教育基础能力建设，完善社区教育办学网络。充分整合中小学校、图书馆、科技馆、市民学校、农村文化礼堂等资源，开展“接地气”的教育活动，才能让社区教育走进人们的生活。
促进社区教育工作规范化、制度化，是推进社区教育健康深入发展的根本保障。不断完善且具有针对性的制度体系建设，起到了协调、支撑、规范社区教育改革创新的作用，推动社区教育实现了快速健康发展。
保证各项政策措施落地，需要将社区教育纳入教育现代化整体规划，建立目标责任和考核机制。将终身教育、社区教育工作纳入督导评估内容，从保障机制、计划落实、活动形式等方面加强政府督导。
考题
某市在当地政府领导和市健康教育所指导下，建立起以社区卫生服务中心为主体，以社区卫生服务站和物业管理机构共同负责、居民代表参加的社区健康教育管理体制。这种做法符合社区健康教育与健康促进的哪一要素A.开发利用社区资源
B.调整与改善社区卫生服务
C.政府明确职责制定政策
D.动员社区群众参与
E.建立健全健康促进组织
考题
学校教育与社会教育的联系乃至融合是一种日益显著的趋势，学校应当（）。A、改革教育部门封闭、垂直的管理体制，建立包括家长、社会居民在内的社会参与、支持、监督教育的机制B、认清趋势，主动加强与社会教育的联系C、充分利用自身的优势主动地配合社会教育，有目的、有计划地对社区内全体成员进行文化知识、科学技术、道德品质、身心健康以及文明生活等方面的教育D、提高社区全体成员的整体素质，促进社区成员身心健康发展
考题
下列关于学校与社区的关系认识错误的是（）。A、学校与社区关系是一种互动的过程B、学校与社区可以实现资源共享C、学校与社区加强沟通合作有利于学校的发展D、学校与社区沟通合作对社区没有影响
考题
学前教育与社区的关系（）A、幼儿教育是社区性的教育，是地方性社会公益服务设施，主要依靠所在社区的各方面力量参与支持B、社区通过多种渠道筹措办园经费，组织教育资源C、社区的幼教机构在不同层次上满足了社区居民的教育需求D、学前教育是社区教育的重要组成部分
考题
目前，学校与社区的关系和互动已形成了许多方式，如：（）。A、学校向社区开放B、请“社区委员会”参与审定学校工作计划，参与全面评价学校工作C、鼓励学生到社区进行实地调研，促使公众关注学校D、学校组织服务队为社区服务
考题
有关学校体育与社区体育的表述，错误的一项是（）A、学校体育是以增强学生体质，传递体育文化为目的的教育过程B、社区体育为增强居民体质、活跃文化生活、提高生活质量而就近开展地区性体育活动的组织体制与活动形式C、社区体育好似学校体育的基础，社区体育带动学校体育的改革D、学校体育、社区体育都是国民体育的组成部分
考题
多选题社区健康教育与健康促进的实施内容包括A明确政府职能，制定社区健康教育与健康促进政策B建立健全社区健康教育与健康促进组织网络C开发利用社区资源，动员群众广泛参与D开展多种形式的健康教育活动，提高居民健康意识和技能E调整与改善社区健康服务
考题
单选题社区健康教育与健康促进的要素包括（ ）。A
明确政府职责，制定社区健康教育和健康促进政策B
开发利用社区资源，动员群众广泛参与C
建立健全社区健康教育与健康促进网络D
开展多种形式的健康教育活动，提高居民健康意识技能E
以上都是
考题
单选题关于社区健康教育与健康促进的表述，不正确的是（ ）。A
以社区为单位B
以社区人群为教育对象C
以促进社区居民健康为目标D
有组织、计划、有评价的健康教育活动E
以社区医疗机构为单位
考题
单选题关于社区健康教育与健康促进的要素，正确的是（ ）。A
明确政府职责，制定社区健康教育和健康促进政策B
建立健全社区健康教育与健康促进网络C
开发利用社区资源，动员群众广泛参与D
开展多种形式的健康教育活动，提高居民健康意识技能E
以上都是
考题
单选题下列关于学校与社区的关系认识错误的是（）。A
学校与社区关系是一种互动的过程B
学校与社区可以实现资源共享C
学校与社区加强沟通合作有利于学校的发展D
学校与社区沟通合作对社区没有影响
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