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认可修改是:()

  • A、作者无能的表现
  • B、作者无可奈何的表现
  • C、作者具有自信心的表现

参考答案

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考题 “作者的见解愈隐蔽,对艺术作品就愈好。”就是说()。A作者不能有自己明确的见解B这样才具有更大的艺术力量C这样才符合审美的规律D作者的见解要妨碍艺术表现E作者的见解要表现在形象中

考题 同样是注重作者情感的表现,但西方的“表现论”与中国的“诗言志”论是有所不同。

考题 关于公共艺术作品《大拇指》,描述错误的是()。A、其模型使用了创作者本人的大拇指B、位于法国拉德芳斯新区C、作者是一位后现代英国艺术家D、表现了当时法国人的自信心

考题 下列关于编辑与作者之间关系的表述,错误的是()。A、编辑离不开作者B、作者离不开编辑C、编辑和作者之间是同志式的互助合作关系D、编辑可以随意修改作者的稿件E、作者修改稿件必须要经过编辑的同意

考题 《形影神》表现作者陶渊明如何看待生死

考题 认可修改是:()A、作者无能的表现B、作者具有自信心的表现C、作者无可奈何的表现

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考题 同样是注重作者情感的表现,但西方的“表现论”与中国的“诗言志”论是有所不同的。

考题 《蒹葭》中作者用来表现虚景的词是“伊人”。()

考题 同样是注重作者的情感的表现,但西方的“表现论”语中国的“诗言志”论是有所不同的。

考题 《报刘一丈书》表现了作者怎样的志节?

考题 表现卑鄙、无耻、淫荡的《卡拉马左夫兄弟》的作者是()。

考题 编辑对作者的正确态度表现为()等。A、努力与作者一起建立“一切为了读者”的共同目标B、满足作者的各种要求C、向作者学习,热情为作者服务D、尊重作者,发生分歧时应以作者的意见为准E、严格按质量标准取舍稿件,对作者一视同仁

考题 《呐喊》的作者是挪威表现派画家()A、蒙克B、凡高C、达利D、马蒂斯

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考题 作者把刘备和曹操对比最终是为了表现作者自身的()。A、生活追求B、写作技巧C、个人喜好D、政治理想

考题 团体工作者在团体的开始阶段之所以成为团体中的核心,其表现是()A、工作者具有比团体成员更高的知识水平B、工作者的身份具有权威性C、每一个成员都是工作者的服务对象D、此时工作者是团体的热点人物E、工作者可以起到成员之间沟通的桥梁作用

考题 关于著作权中修改权的说法,错误的是()A、作者可以自己修改其作品B、作者可以授权他人修改其作品C、对于已经发表的作品,作者不再享有修改权D、对于未发表的作品,作者可以任意修改

考题 单选题关于著作权中修改权的说法,错误的是()A 作者可以自己修改其作品B 作者可以授权他人修改其作品C 对于已经发表的作品,作者不再享有修改权D 对于未发表的作品,作者可以任意修改

考题 多选题下列表述,正确的是(  )A群体作者是公文写作者的一种表现形态B大众作者是公文写作者的一种表现形态C代言作者是公文写作者的一种表现形态D口述作者是公文写作者的一种表现形态E法定作者是公文写作者的最根本作者

考题 多选题编辑对作者的正确态度表现为()等。A努力与作者一起建立“一切为了读者”的共同目标B满足作者的各种要求C向作者学习,热情为作者服务D尊重作者,发生分歧时应以作者的意见为准E严格按质量标准取舍稿件,对作者一视同仁

考题 多选题关于稿件的加工整理,说法正确的有( )。A编辑对书稿中的标点符号、数字、量和单位用法的修改必须严格执行国家标准B当编辑的水平高于作者时,编辑可以改变作者的行文风格C期刊编辑对稿件的文字性修改,可以不经作者审核认可D图书编辑对稿件的内容修改都必须经作者许可E如果作者书面保证“文责自负”,编辑就可以对稿件不作修改

考题 多选题“作者的见解愈隐蔽,对艺术作品就愈好。”就是说()。A作者不能有自己明确的见解B这样才具有更大的艺术力量C这样才符合审美的规律D作者的见解要妨碍艺术表现E作者的见解要表现在形象中