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每年松土除草的次数受()、()、()、()和()等因素的制约。


参考答案

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考题 教学任务的决定,要受__________ 、__________、__________以及__________等因素制约。

考题 简述人工林幼林抚育管理的意义及主要措施?答:人工幼林抚育管理的措施有松土除草、水肥管理、幼林管理、幼林保护、幼林补植、造林检查验收、造林技术建档等。其中主要措施有:⑴松土除草:包含松土和除草两方面,是幼林土壤管理最重要的措施,应科学确定其时间、次数、方法、深度等;⑵水肥管理:指幼林浇灌、排水和施肥,浇灌和排水可据具体情况选用;幼林施肥是幼林管理重要的措施,应遵循施肥基本原则,依据树种特性、幼树生长发育规律、林地环境条件等科学确定施肥时间、肥料种类、方法、施肥量;⑶幼林除蘖、修枝等工作;⑷预防火灾、防治病虫鸟兽等幼林保护工作;⑸造林补植和检查验收等。

考题 论述幼林松土除草的作用及技术?

考题 每年松土除草的次数,受造林地区的( )等因素的制约。A.气候B.立地条件C.树种D.幼林年龄E.当地经济条件

考题 幼林抚育管理的土壤管理包括松土除草、排灌、施肥等。此题为判断题(对,错)。

考题 幼林抚育管理的土壤管理包括松土除草、排灌、施肥、林农间作等。此题为判断题(对,错)。

考题 国内外研究资料指出,影响青年人生价值观的因素主要有( )。A.受个体成熟因素的制约B.受社会背景和文化条件的制约C.受个人因素,如与个人命运相关的突发事件等影响D.受遗传因素的制约

考题 试述苗圃松土除草的意义和原则。

考题 当教育目的具体到每个家庭时,目的的确定要受()多种因素的制约和影响。A、家庭教育的目的受社会政治、经济制度的制约B、家庭教育的目的受社会生产力和科学技术发展水平的制约C、家庭教育的目的受被教育者身心发展规律的制约D、家庭教育的目的受家庭的根本利益等家庭因素的制约

考题 出苗后松土、除草技术?

考题 造林成活后,要及时对幼树进行除草松土、补植和间苗定苗,这些工作称作()。

考题 目前生产上常用的松土除草方式是()。A、全面除草松土B、块状除草、全面松土C、块状除草松土D、全面除草、块状松土

考题 幼林松土除草技术标准是()。

考题 马铃薯块茎形成期田间管理主要措施是()A、中耕培土,疏松土壤,加厚培土层,消灭杂草,提高地温B、中耕除草,深松土,浅培土,防治地下害虫C、中耕除草,增施氮肥肥料D、中耕培土,除草施肥

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考题 填空题幼林松土除草的注意事项是()、()、()。

考题 多选题国内外研究资料指出,影响青年人生价值观的因素主要有(  )。A受个体成熟因素的制约B受社会背景和文化条件的制约C受个人因素如与个人命运相关的突发事件等影响D受遗传因素的制约

考题 填空题幼林松土除草技术标准是()。

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考题 问答题松土除草的作用

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考题 单选题目前生产上常用的松土除草方式是()。A 全面除草松土B 块状除草、全面松土C 块状除草松土D 全面除草、块状松土