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题目内容
（请给出正确答案）
下列关于教育目的的描述中哪一项是错误的（）
- A、教育目的主要是通过各级各类学校的教育活动实现的
- B、教育目的是教学活动的前提和第一要素
- C、教育目的制约着教育体制和教育过程的方向
- D、教育目的直接指向的对象是教育者
- E、生产力发展水平、生产关系制约教育目的
参考答案
更多 “下列关于教育目的的描述中哪一项是错误的（）A、教育目的主要是通过各级各类学校的教育活动实现的B、教育目的是教学活动的前提和第一要素C、教育目的制约着教育体制和教育过程的方向D、教育目的直接指向的对象是教育者E、生产力发展水平、生产关系制约教育目的” 相关考题
考题
社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为()A.制约着教育目的的性质B.制约着教育的领导权C.制约着教育发展的规模和速度(生产力)D.影响和制约着受教育机会的分配E.制约教育的内容和手段(生产力)
考题
以下关于教育目的的论述，错误的选项是（）。
A.教育目的是社会历史性与时代性的动态综合
B.教育目的受制于生产力的发展
C.教育目的就是各级各类学校的培养目标
D.教育目的体现了人们的教育理想
考题
关于教育目的的社会制约性，说法错误的是（ ）。
A.教育目的是受生产力制约的
B.教育目的受一定的生产关系和以这种生产关系为基础的政治观点、政治制度的制约
C.我们肯定教育目的的社会制约性，并不意味着在提出教育目的时无需考虑受教育者的特点
D.对教育者特点的认识是提出教育目的的必要条件
考题
下列关于教育目的的表述，不正确的有（ ）
A.教育目的是指各级各类教育培养人才的质量规格与要求
B.教育目的是教育活动的出发点和归宿
C.教育目的等同于教育方针
D.教育目的不具有阶级性
考题
下列说法错误的是（）A教育目的的社会制约性说明教育目的受生产力的制约B教育目的的社会制约性说明教育目的政治性质的制约C教育目的的社会制约性说明受教育者的身心特点可以决定教育目的D教育目的的社会制约性说明教育目的具有客观性
考题
对于教育目的的层次结构，以下说法错误的有（）。A、教育目的分成国家教育目的与各级各类学校的培养目标两大类型B、教育目的是针对所有受教育者提出的，培养目标是针对特定教育对象提出的C、培养目标是由各级各类学校自己制定的D、教育目的与培养目标从根本上看是一组相同的概念
考题
以下关于教育目的的论述，正确的选项是（）。A、教育目的是社会历史性与时代性的动态综合B、教育目的受制于生产力的发展C、教育目的就是各级各类学校的培养目标D、教育目的体现了人们的教育理想
考题
以下关于教育目的的论述，错误的选项是（）。A、教育目的是社会历史性与时代性的动态综合B、教育目的就是各级各类学校的培养目标C、教育目的受制于生产力的发展D、教育目的体现了人们的教育理想
考题
下列属于教育目的的主观依据的是（）A、教育目的的确定还要受到思想家们或指定教育目的者人性的假设的影响B、人的身心发展规律是教育目的的确定的重要依据C、教育目的的制定受制于社会发展D、生产关系和社会意识形态制约着教育目的
考题
多选题当教育目的具体到每个家庭时，目的的确定要受（）多种因素的制约和影响。A家庭教育的目的受社会政治、经济制度的制约B家庭教育的目的受社会生产力和科学技术发展水平的制约C家庭教育的目的受被教育者身心发展规律的制约D家庭教育的目的受家庭的根本利益等家庭因素的制约
考题
单选题下列关于教育目的的描述中哪一项是错误的（）A
教育目的主要是通过各级各类学校的教育活动实现的B
教育目的是教学活动的前提和第一要素C
教育目的制约着教育体制和教育过程的方向D
教育目的直接指向的对象是教育者E
生产力发展水平、生产关系制约教育目的
考题
单选题下列说法错误的是（）A
教育目的的社会制约性说明教育目的受生产力的制约B
教育目的的社会制约性说明教育目的政治性质的制约C
教育目的的社会制约性说明受教育者的身心特点可以决定教育目的D
教育目的的社会制约性说明教育目的具有客观性
考题
判断题教育目的是教育实践活动的第一要素，它规定了教育的方向，指导和支配整个教育过程。A
对B
错
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