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下列关于演示法的陈述哪一句是错误的（）

  • A、演示的教具包括实物标本、模型、图片、实验操作及幻灯、录像等
  • B、展示教具时应尽可能多地展示，以便使学生留下深刻的印象
  • C、展示教具时一定要让全班同学都能看到
  • D、演示前应当先向学生说明目的和要求
  • E、针对不同教学要求要尽可能地让学生运用各种感官

参考答案

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考题 教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识的方法称之为().A.学校教育与社 教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为()．A.实验法B.讲授法C.讨论法D.演示法
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考题 教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法叫 （ ） A．参观法 B．演示法 C．实验法 D．练习法
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考题 教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为（ ）。A．实验法B．讲解法C．讨论法D．演示法
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考题 演示法是教师配合讲授或谈话。通过展示实物、教具或进行示范性实验而使学生在观察中获取知识的方法。
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考题 教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称 为（ ）。 A.实验法 B.讲授法 C.讨论法 D.演示法
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考题 把实物、教具展示给学生观察，或通过示范性实验来说明和验证要求学生掌握的知识的一种方法称（ ）。 A.讲授法 B.实验法 C.参观法 D.演示法
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考题 教师通过展示各种实物和教具，让学生获得运动技能的感性材料，这种教学方法称为( ) A．语言法 B．演示法 C．练习法 D．示范法
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考题 在生物教学中，向学生展示多种生物学图片、生物学家肖像图或实物教具，使学生对所展示生物的真实存在和外观特征，获得深刻的印象和正确的感性知识。这种演示技能属于（　　）。A．分析法 B．声像法 C．展示法 D．质疑法
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考题 在演示法教学中做法不正确的是（）A、做好演示教具的准备B、要让学生明确观察的目地和要求C、演示时，保证全体学生都能看到D、演示应与讲解提问密切结合E、授课时提前拿出演示教具
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考题 教师在课堂上通过展示各种实物、直观教具或进行示范性实验，让学生通过观察获得感性认识的教学方法是（）。A、演示法B、实验法C、探究法D、观察法
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考题 把实物、教具展示给学生观察，或通过示范性实验使学生掌握知识的方法称为（）A、讲授法B、实验法C、参观法D、演示法
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考题 教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为（）。A、实验法B、讲解法C、讨论法D、演示法
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考题 教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物感性认识的教学方法是（）。A、参观法B、演示法C、实验法D、实习法
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考题 教师引导学生观察教师出示的物体或教具，使学生获得感性知识的方法是（）。A、实物演示B、标本演示C、模型演示D、挂图演示
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考题 教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法叫（）。A、参观法B、实验法C、演示法D、练习法
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考题 教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法是（）。A、参观法B、实验法C、演示法D、练习法
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考题 教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为（　）A、实验法B、讲授法C、讨论法D、演示法
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考题 教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知识的方法是（）。A、练习法B、演示法C、实验法D、发现法
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考题 单选题教师在课堂上通过展示各种实物、直观教具或进行示范性实验，让学生通过观察获得感性认识的教学方法是（）。A 演示法B 实验法C 探究法D 观察法
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考题 单选题把实物、教具展示给学生观察，或通过示范性实验使学生掌握知识的方法称为（）A 讲授法B 实验法C 参观法D 演示法
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考题 单选题教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法属于教学法中的（　　）。A 实验法 B 演示法C 引导法 D 参观法
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考题 单选题在演示法教学中做法不正确的是（）A 做好演示教具的准备B 要让学生明确观察的目地和要求C 演示时，保证全体学生都能看到D 演示应与讲解提问密切结合E 授课时提前拿出演示教具
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考题 单选题教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法是（）A 参观法B 实验法C 演示法D 练习法
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考题 单选题教师通过展示实物、教具，进行示范实验，指导学生获取知识的方法是（）A 训练法B 演示法C 实验法D 发现法
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考题 单选题教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为（）。A 实验法B 讲解法C 讨论法D 演示法
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考题 单选题下列关于演示法的陈述哪一句是错误的（）A 演示的教具包括实物标本、模型、图片、实验操作及幻灯、录像等B 展示教具时应尽可能多地展示，以便使学生留下深刻的印象C 展示教具时一定要让全班同学都能看到D 演示前应当先向学生说明目的和要求E 针对不同教学要求要尽可能地让学生运用各种感官
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考题 单选题教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法叫（）。A 参观法B 实验法C 演示法D 练习法
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