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()是向死者表示哀悼、缅怀与敬意,寄托哀思的文章或言词。

  • A、卟告
  • B、悼词
  • C、唁电
  • D、函

参考答案

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考题 黑纱是人们在治丧活动通常佩戴在臂上的一种文明悼念逝者寄托哀思的标志。此题为判断题(对,错)。

考题 清初遗民诗歌的共同特点是( )A. 坚持民族气节B. 揭露清兵暴行C. 颂扬抗清英烈D. 寄托故国哀思

考题 机关单位或亲属把某人去世的消息公之于众的通告叫();向死者表示哀悼、缅怀与敬意,寄托哀思的文章或言辞叫();向死者家属、亲友表示吊唁的电报叫()

考题 “殡”的基本涵义表示停灵柩之意,由此而引申为人们在停灵期间,对死者的哀悼形式。此题为判断题(对,错)。

考题 “哀思惟奋酬君愿,报国何时说此心。”是何香凝为了哀悼哪位革命党人写的?

考题 礼节是指()。A、人们在日常生活与交往时对他人表示尊重、祝贺、致意、问候、感谢、哀悼、慰问等的各种惯用形式B、人们在日常生活与交往时对他人表示尊重、祝贺、感谢、哀悼、慰问等的各种惯用形式C、人们与交往时对他人表示、问候、感谢、哀悼、慰问等的各种惯用形式

考题 礼节()。A、是指人们在日常生活与交往时对他人表示尊重、祝贺、致意、问候、感谢、哀悼、慰问等的各种惯用形式。B、是指人们在日常生活与交往时对他人表示尊重、祝贺、感谢、哀悼、慰问等的各种惯用形式。C、是指人们与交往时对他人表示、问候、感谢、哀悼、慰问等的各种惯用形式。

考题 ()书中多处写到以茶祭祀,寄托哀思,此风俗可追溯到何时?A、西汉B、东汉C、南北朝D、唐朝

考题 清初遗民诗歌的共同特点是()A、坚持民族气节B、揭露清兵暴行C、颂扬抗清英烈D、寄托故国哀思

考题 问候语是书信正文最后表示敬意、祝愿或勉励的话。

考题 2010年清明节中国人用自己的传统方式缅怀汶川地震遇难者。这一天,中华民族用鲜花寄托对同胞的哀思,用眼泪表达对亲人的悲伤。这体现民族的基本特征是()。A、共同语言B、共同经济生活C、共同地域D、共同心理素质

考题 “下半旗”是一种国际通行的哀悼方式,往往是一种国家礼节,用来对那些在重大自然灾害或重大不幸事件中遇难的人们表示哀思,或对重要人士表示悼念。“下半旗”要求先把旗升至杆顶,再下降至离杆顶约占全杆()A、 1/3处B、 1/4处C、 1/2处D、 1/5处

考题 张惠言词论主张是: 1)()。 2)强调寄托比兴。 3)()。

考题 遗民诗歌的共同特点,是能够坚持民族气节,揭露清兵暴行,颂扬抗清英烈,寄托故国哀思。

考题 向死者表示哀悼、缅怀与敬意,寄托哀思的文章或言词叫做()。A、讣告B、悼词C、唁电D、唁函

考题 唁电是向死者家属、亲友表示吊唁的电报。

考题 悼词的作用不包括()。A、评价死者生平业绩B、寄托哀思C、化悲痛为力量D、激励、鞭策后人

考题 下列关于敬语的理解,正确的是()A、敬语是说话者向对方表示尊敬的礼貌用语B、敬语包括尊敬语、谦让语和郑重语等C、说话者直接表示自己对听话者敬意的语言称为尊敬语D、说话者通过自谦或谦让表示自己对听话者敬意的语言称为谦让语E、说话者客气、礼貌地向听话者间接表爹敬意的语言称为郑重语

考题 照会结尾的致敬语使用要与双方地位、关系和场合相适应,以下表述正确的是()。A、大使馆致代办处的照会,用“顺致敬意”或“顺致崇高敬意”B、大使馆给外交部的照会,用“顺致最崇高敬意”C、如照会内容是向对方表示不满或抗议,“致意”“敬意”这类套语可以不用D、正式照会结尾落款要亲自签名,还要印上自己的职务全称

考题 多选题清初遗民诗歌的共同特点是()A坚持民族气节B揭露清兵暴行C颂扬抗清英烈D寄托故国哀思

考题 问答题“哀思惟奋酬君愿,报国何时说此心。”是何香凝为了哀悼哪位革命党人写的?

考题 单选题向死者表示哀悼、缅怀与敬意,寄托哀思的文章或言词叫做()。A 讣告B 悼词C 唁电D 唁函

考题 多选题下列关于敬语的理解,正确的是()A敬语是说话者向对方表示尊敬的礼貌用语B敬语包括尊敬语、谦让语和郑重语等C说话者直接表示自己对听话者敬意的语言称为尊敬语D说话者通过自谦或谦让表示自己对听话者敬意的语言称为谦让语E说话者客气、礼貌地向听话者间接表爹敬意的语言称为郑重语

考题 判断题遗民诗歌的共同特点,是能够坚持民族气节,揭露清兵暴行,颂扬抗清英烈,寄托故国哀思。A 对B 错

考题 判断题贺信是指受到他人关怀、支持、帮助的单位或个人向对方表示谢意和敬意而写的书信。(  )A 对B 错

考题 单选题清明节中国人常常用自己的传统方式缅怀去世的亲人。选择清明这天,用鲜花等寄托对亲人的哀思。这体现出中华民族具有的基本特征是()。A 共同语言B 共同历史渊源C 共同生产方式D 共同风俗习惯

考题 填空题张惠言词论主张是: 1)()。 2)强调寄托比兴。 3)()。