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根据压力系统模型,在压力系统中起到核心作用的因素是()。

  • A、认知评价
  • B、应对方式
  • C、个性特征
  • D、人格特征

参考答案

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考题 Lazarus和Folkman认为应激过程最关键的因素是A、认知评价B、应对方式C、个性特征D、社会支持E、生活事件

考题 影响个体调节应激源与应激反应的中介因素不包括A、认知评价B、应对方式C、社会支持D、个性特征E、不同性质的应激源

考题 关于目前心理应激的系统模型,以下叙述不确切A、应激是应激源、应激中介因素和应激反应多因素的作用过程B、各因素相互影响,互为因果C、各因素之间动态的平衡或失衡决定个体的健康或疾病D、应激中介因素包括认知评价、社会支持和人格特征三个方面E、人格因素在系统模型中起核心作用

考题 认知系统在压力应对中的作用是( )。(A)建立亲切和可信任的关系(B)评估压力的性质及可控度(C)对人格特征进行重新塑造(D)影响人对行为的自我控制

考题 Lazarus和A.lkman认为应激过程最关键的因素是B.认知评价C.应对方式D.个性特征E.社会支持F.应激源的性质

考题 在人格特征中,具有核心作用的成分是( )。 A.能力 B.气质 C.性格 D.认知方式

考题 Lazarus和Folkman认为应激过程最关键的因素是A.应激源的性质 B.个性特征 C.社会支持 D.认知评价 E.应对方式

考题 影响个体调节应激源与应激反应的中介因素包括认知评价、应对方式、社会支持、个性特征及不同性质的应激源。

考题 在压力导致压力感受的过程中,()属于中介型因素。A、压力源B、认知方式C、社会支持系统D、应对方式

考题 压力系统模型指出,在压力系统中起到关键作用的因素是()。A、认知评价B、应对方式C、个性特征D、社会支持

考题 应激系统中的认知评价受哪种因素的影响()。A、生活事件的性质B、个性特征C、社会支持D、应对方式E、以上均是

考题 在人格特征中,具有核心作用的成分是()。A、能力B、气质C、性格D、认知方式

考题 以下关于“工作的认知评价研究”说法正确的有()A、认知评价在压力形成中的作用包括:初级评价、二级评价和再评价B、如果人们将事件看做无关轻重或者积极有利的评价,那么他就不会有压力感受C、当人们面对压力事件产生了“威胁”的评价,二级评价没有应对方法,个体不会产生高度的压力感D、根据认知评价模型,工作中不要执着于眼前的得失可以避免总是做出“压力”的评价

考题 以下关于“工作的认知评价研究”说法错误的是()A、认知评价在压力形成中的作用包括:初级评价、二级评价和再评价B、如果人们将事件看做无关轻重或者积极有利的评价,那么他就不会有压力感受C、当人们面对压力事件产生了“威胁”的评价,二级评价没有应对方法,个体不会产生高度的压力感D、根据认知评价模型,工作中不要执着于眼前的得失可以避免总是做出“压力”的评价

考题 在人格特征中,具有核心作用的成分是()A、能力B、气质C、性格D、认知方式E、动机

考题 Lazarus和Folkman认为应激过程最关键的因素是()A、认知评价B、应对方式C、个性特征D、社会支持

考题 多选题在压力导致压力感受的过程中,()属于中介型因素。A压力源B认知方式C社会支持系统D应对方式

考题 多选题认知系统在压力应对中的作用是()。A建立亲切和可信任的关系B评估压力的性质及可控度C对人格特征进行重新塑造D影响人对行为的自我控制

考题 单选题Lazarus和Folkman认为应激过程最关键的因素是(  )。A 认知评价B 应对方式C 个性特征D 社会支持E 应激源的性质

考题 多选题以下关于“工作的认知评价研究”说法正确的有()A认知评价在压力形成中的作用包括:初级评价、二级评价和再评价B如果人们将事件看做无关轻重或者积极有利的评价,那么他就不会有压力感受C当人们面对压力事件产生了“威胁”的评价,二级评价没有应对方法,个体不会产生高度的压力感D根据认知评价模型,工作中不要执着于眼前的得失可以避免总是做出“压力”的评价

考题 单选题应激系统中的认知评价受哪种因素的影响()A 生活事件的性质B 个性特征C 社会支持D 应对方式E 以上均是

考题 单选题根据压力系统模型,在压力系统中起到核心作用的因素是()。A 认知评价B 应对方式C 个性特征D 人格特征

考题 单选题压力系统模型指出,在压力系统中起到关键作用的因素是()。A 认知评价B 应对方式C 个性特征D 社会支持

考题 单选题Lazarus和Folkman认为应激过程最关键的因素是()。A 认知评价B 应对方式C 个性特征D 社会支持E 生活事件

考题 单选题以下关于“工作的认知评价研究”说法错误的是()A 认知评价在压力形成中的作用包括:初级评价、二级评价和再评价B 如果人们将事件看做无关轻重或者积极有利的评价,那么他就不会有压力感受C 当人们面对压力事件产生了“威胁”的评价,二级评价没有应对方法,个体不会产生高度的压力感D 根据认知评价模型,工作中不要执着于眼前的得失可以避免总是做出“压力”的评价

考题 单选题在人格特征中,具有核心作用的成分是()。A 能力B 气质C 性格D 认知方式

考题 单选题Lazarus认为应激过程中最关键的因素是()A 认知评价B 应对方式C 个性特征D 社会支持E 可预测性和可控制性