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单选题
从一个目标出发，通过各种不同途径寻求各种答案的思维是（）
A

抽象逻辑思维

B

理论思维

C

发散思维

D

分析思维

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考题 提问者要求列举砖头的各种用途。可能的答案是：作建筑材料，当打人的武器，代替直尺划线，可以垫高等。这种寻求答案的思维方式是（ ）。A．直觉思维B．聚合思维C．抽象思维D．发散思维
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考题 从目标出发，沿着各种不同途径去思考以探求多种解决问题的答案的思维类型是（ ） A．发散思维 B．创造性思维 C．聚合思维 D．分析思维
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考题 教师提问学生,要求学生列举砖头的各种用途学生给出的答案可能是:建房材料、打人武器、垫高、用于固定某物等,这种寻求答案的思维方式是发散思维() 此题为判断题(对，错)。
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考题 教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途。学生给出的可能的答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是（ ）。 A．发散思维 B．形象思维 C．抽象思维 D．直觉思维
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考题 发散思维法又称求异思维、辐射思维，是指从一个目标出发，沿着各种不同的途径去思考，探求多种答案的思维，与聚合思维相对。发散思维具有流畅性、灵活性、独创性等特点。根据以上定义，下列不属于发散思维法的是（ ）。A．太阳-取暖-热量B．波浪线-海浪-声响C．毛衣-棉毛-纤维D．花朵-儿童-未来
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考题 从一个目标出发，沿着各种不同途径寻求各种答案的思维是A.发散思维B.聚合思维C.经验思维D.理论思维
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考题 教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途。学生给出可能答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西……，这种寻求答案的思维方式是（）。 A.发散思维 B.形象思维 C.抽象思维 D.直觉思维
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考题 （ ） 是将各种信息聚合起来，得出一个正确答案或最好的解决方案的思维形式。
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考题 逻辑思维是（ ）。A.以一个目标出发，沿着各种不同途径去思考，以探索多种答案，寻求多种解决问题方法的思维方式 B.有明确的逻辑形式、遵循一定逻辑规则的思维 C.运用概念，以判断推理形式进行的思维 D.把问题提供的各种信息聚合起来得出一个共同的正确答案的思维方式
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考题 逻辑思维是（　　）。A、以一个目标出发，沿着各种不同途径去思考，以探索多种答案，寻求多种解决问题方法的思维方式 B、有明确的逻辑形式、遵循一定逻辑规则的思维 C、运用概念，以判断推理形式进行的思维 D、把问题提供的各种信息聚合起来得出一个共同的正确答案的思维方式
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考题 从目标发出，沿着各种不同途径去思考以探求多种解决问题答案的思维种类是（ ）。A.发散思维 B.创造思维 C.聚合思维 D.分析思维
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考题 人解决问题的（）采取演绎推理的方式，从一般原理或概括出发，推导到问题的各个方面、各种个别的事例上去，研究解决的方案是否正确。A、发散思维B、聚集思维C、结合思维D、辐合思维
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考题 从一个方向出发，沿着各种不同途径去思索、探索多种答案的思维称为（）。
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考题 在所掌握的众多材料和各种信息的基础上，从一个最佳方案入手，朝着一个目标进行深入的构想。这种设计思维形式称为（）。A、发散思维B、聚合思维C、侧向思维D、逆向思维
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考题 教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途，学生给出的可能的答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是（）。A、发散思维B、形象思维C、抽象思维D、直觉思维
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考题 提问者要求列举砖头的各种用途。可能的答案是：作建筑材料；当打人的武器；代替直尺画线；可以垫高等。这种寻求答案的思维方式是（）。A、聚合思维B、直觉思维C、抽象思维D、发散思维
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考题 教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途。学生给出的可能答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是（）。A、发散思维B、形象思维C、抽象思维D、直觉思维
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考题 教师提问学生，要求学生例举砖头的各种用途。学生给出可能答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西„，这种寻求答案的思维方式是（）A、发散思维B、形象思维C、抽象思维D、直觉思维
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考题 从一个目标出发，通过各种不同途径寻求各种答案的思维是（）A、抽象逻辑思维B、理论思维C、发散思维D、分析思维
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考题 （）是从一个问题出发，沿着各种不同的途径思考，探求多种答案的思维方式。A、逆向思维；B、发散思维；C、聚合思维；D、侧向思维。
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考题 求异思维又称（），是从一个目标出发，沿着各种不同途径寻求各种答案的思维。A、聚合思维B、发散思维C、常规思维D、经验思维
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考题 单选题在所掌握的众多材料和各种信息的基础上，从一个最佳方案入手，朝着一个目标进行深入的构想。这种设计思维形式称为（）。A 发散思维B 聚合思维C 侧向思维D 逆向思维
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考题 单选题教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途。学生给出的可能答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是（）。A 发散思维B 形象思维C 抽象思维D 直觉思维
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考题 单选题教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途，学生给出的可能的答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是（　　）。A 发散思维B 形象思维C 抽象思维D 直觉思维
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考题 单选题求异思维又称（），是从一个目标出发，沿着各种不同途径寻求各种答案的思维。A 聚合思维B 发散思维C 常规思维D 经验思维
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考题 单选题教师提问学生，要求学生例举砖头的各种用途。学生给出可能答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西„，这种寻求答案的思维方式是（）A 发散思维B 形象思维C 抽象思维D 直觉思维
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考题 单选题人解决问题的（）采取演绎推理的方式，从一般原理或概括出发，推导到问题的各个方面、各种个别的事例上去，研究解决的方案是否正确。A 发散思维B 聚集思维C 结合思维D 辐合思维
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