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名词解释题
情感净化

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考题 自然美独特的美育功能包括了( )。 A、陶冶人的情感净化人的心灵B、回归自然放松心情C、点燃人们的求知欲,激励人们探索自然的奥秘D、激发人们热爱生活、热爱祖国、奋发向上的情感力量

考题 表演艺术的美育功能包括()。 A、净化情感B、愉悦身心C、协调群体D、增长见识

考题 净化社会文化环境要以净化网络、净化网吧、净化荧屏声频、净化出版物市场、净化校园周边环境为重点。()

考题 审美情感来源于生活中的自然情感,但又不等同于后者,是对后者的“回忆、沉思”和“再度体验”,是原始情感的升华和净化,是供心灵享受的情感。() 此题为判断题(对,错)。

考题 表演艺术的美育功能主要体现在()。 A.感官娱乐B.情感净化C.群体协调D.身心愉悦

考题 土壤的净化作用包括( ) A、物理净化、化学净化、生物净化B、物理净化、化学净化、天然净化C、物理净化、生物净化、自然净化D、化学净化、生物净化、自然净化E、物理净化、生物净化、天然净化

考题 水体自净大致分为( )三类。A.物理净化、化学净化和生物净化 B.物理净化、稀释净化和生物净化 C.稀释净化、化学净化和生物净化 D.稀释净化、扩散净化和水中生物化学分解

考题 水体自净大致分为()三类。A:物理净化、化学净化和生物净化 B:物理净化、稀释净化和生物净化 C:稀释净化、化学净化和生物净化 D:稀释净化、扩散净化和水中生物化学分解

考题 情感净化

考题 临床上利用净化方式有A、正净化B、负净化C、正净化与负净化并有D、以上均是

考题 穿脱净化服流程()。A、手套→浴帽→净化帽→净化服→净化鞋→口罩B、浴帽→净化帽→净化服→净化鞋→口罩→手套C、手套→口罩D、手套→口罩→浴帽→净化帽→净化服→净化鞋

考题 水体自净包括()。A、物理净化B、化学净化C、生态净化D、生物净化

考题 亚里士多德认为()能够使人产生怜悯和净化的情感。A、荒诞剧B、悲剧C、历史剧D、喜剧

考题 猪群疫病净化工作包括疫苗净化、猪种净化和()。A、药物净化B、环境净化C、器具净化D、饲料净化

考题 亚里士多德则提出()的著名美育理论,他认为悲剧具有净化心灵的情感功能,像宗教一样使人在狂迷之后安静下来,“仿佛受到了治疗和净化”,他认为这种“无害的快感”有益于人的健康和社会的稳定。

考题 谈一下对“净化:宣泄与补偿的情感代谢”的认识.

考题 深度流量净化包括哪些净化方式()。A、4层流量净化和7层流量净化B、静态流量净化和动态流量净化C、单一流量净化和综合流量净化D、选择性流量净化和完整性流量净化

考题 除尘技术中,将净化程度分为()A、粗净化B、细净化C、中净化D、超净化

考题 土壤净化的类型包括()。A、物理净化、化学净化、生物净化B、物理净化、化学净化、自然净化C、物理净化、生物净化、自然净化D、化学净化、生物净化、自然净化

考题 单选题亚里士多德认为()能够使人产生怜悯和净化的情感。A 荒诞剧B 悲剧C 历史剧D 喜剧

考题 名词解释题情感净化

考题 单选题旅游资源审美需要审美主体唤醒的不仅仅是(),而且是审美主体精神的升华和心灵的净化。A 兴趣B 情趣C 情感D 感觉

考题 填空题亚里士多德则提出()的著名美育理论,他认为悲剧具有净化心灵的情感功能,像宗教一样使人在狂迷之后安静下来,“仿佛受到了治疗和净化”,他认为这种“无害的快感”有益于人的健康和社会的稳定。

考题 填空题()认为:悲剧性冲突就是(),悲剧对象引发的是恐惧与怜悯之情。在引起恐惧与怜悯之后,悲剧使主体的情感得以宣泄,心灵得以净化。

考题 单选题美育的最终目的是()。A 培养人的审美能力B 培养人的创新能力C 净化情感陶冶心灵D 培养全面发展的人。

考题 问答题()在《诗学》中,他认为悲剧的特定效果是借引起怜悯和恐惧来使这种情感得到净化,他的净化说就是强调了艺术的审美教育功能;

考题 单选题土壤的净化作用包括()。A 物理净化、化学净化、生物净化B 物理净化、化学净化、天然净化C 物理净化、生物净化、自然净化D 化学净化、生物净化、自然净化E 物理净化、生物净化、天然净化

考题 单选题土壤净化的类型包括()。A 物理净化、化学净化、生物净化B 物理净化、化学净化、自然净化C 物理净化、生物净化、自然净化D 化学净化、生物净化、自然净化