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问答题
联系实际论述班级的社会功能指标及教师在班级建设中的职能。

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考题 班级管理在本质上首先就是要实现班级组织的社会功能。() 此题为判断题(对,错)。

考题 班级建设中的公正,首先体现在课堂教学中的知识控制过程的公正,也体现级班级生态中的教师行为上。() 此题为判断题(对,错)。

考题 影响课堂管理的因素包括教师的领导风格、班级规模、班级的性质及__________。

考题 在“Acc2.mdb”数据库中有“教师”、“课程”、“授课”、“课程成绩”、“系别”、“班级”和“学生”表。(1)以“班级”表和“学生”表为数据源,创建参数查询“班级信息”,实现输入班级ID,显示班级学生信息。参数提示为“请输入班级ID”,结果显示“班级名称”、“学号”和“学生姓名”字段。查询结果如图1所示。(2)以“系别”表和“教师”表为数据源,创建生成表查询“教师信息”,生成“教师”表,并生成“教师ID”、“教师姓名”、“性别”、“学历”和“系名称”字段。

考题 下列SQL 语句执行后,查询结果是( )。 SELECT班级.班级名,SUM(T资) FROM班级,教师 WHERE班级.班级号=教师.班级号 GROUP BY班级.班级号A.各个班级教师工资的平均工资B.各个班级教师的工资合计C.所有教师工资的平均工资D.所有教师的工资合计

考题 若有如下SQL语句: SELECT班级,班级名,SUM(工资); FROM班级,教师; WHERE班级,班级号=教师,班级号; GROUP BY班级,班级号 该语句的查询结果是( )。A.各个班级教师工资的平均工资B.各个班级教师的工资合计C.所有教师工资的平均工资D.所有教师的工资合计

考题 影响教师课堂管理的情境因素是( )。 A.班级规模 B.班级性质 C.班级类型 D.班级特征

考题 影响课堂管理的因素有教师的( )、班级规模、班级的性质和对教师的期望。

考题 在制定班级工作计划的前面,教师要把上学期班级工作总结中的成绩和存在的问题扼要地提一下,还要对当前班级儿童与班级组织状况、教师等有关事项作以介绍,这属于( )。A.班级情况分析 B.班级工作目标 C.实施措施 D.重要工作安排

考题 班级组织的运行被控制在半自治状态,表现在班级组织的运行要受到教师来自基于()的控制,班级组织的运行还要受到来自教师的源于()的控制。

考题 联系实际论述班级的社会功能指标及教师在班级建设中的职能。

考题 请论述班级授课制的特点及优缺点。

考题 在班级管理中,班主任的工作中心是()A、建设良好的班集体B、组织好班级教师和班级家长集体C、落实学校管理目标,制定班级工作计划D、做好班级常规工作

考题 班级的功能有()。A、班级对学生社会化的影响B、班级对学生自我意识的影响C、班级对学生心理健康的影响D、班级对学生的激励作用E、班级对学生个性的影响

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考题 影响教师课堂管理的情境因素是()A、班级规模B、班级性质C、班级类型D、班级特征E、班级的学风

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考题 论述班级组织结构的构成及构建班级的原则。

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考题 问答题论述班级组织结构的构成及构建班级的原则。

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考题 问答题请论述班级授课制的特点及优缺点。

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考题 多选题影响教师课堂管理的情境因素是()A班级规模B班级性质C班级类型D班级特征E班级的学风