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单选题
观察者以感官为工具,直接观察他人的行为,并通过对外在行为的分析去推测人们内在的心理状态,称为()。
A

测验法

B

调查法

C

实验法

D

观察法


参考答案

参考解析
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考题 归因是指A、一个观察者根据外在的行为作出有关行动者或他本人的内部状态的推论过程B、一个观察者根据内在的行为作出有关行动者或他本人的外部状态的推论过程C、一个观察者根据外在的行为作出有关行为者的内部状态的推论过程D、一个观察者根据外在的行为作出有关本人的内部状态的推论过程E、以上都不对

考题 实况记录法是通过观察者把直接观察到的认为有价值的、反映被观察者行为或心理的各种表现记录下来。() 此题为判断题(对,错)。

考题 归因指人们对他人或自己的行为原因的推论过程,即通过人的外部表现或行为来推测人的内在动机,意图和属性。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在日常生活条件下,观察者通过感官直接观察他人的行为,并把观察结果按时间顺序做系统记录,这种研究方法称为()。 A、观察法B、调查法C、实验法D、测验法

考题 行为主义心理学家认为不研究、分析行为的内在动机、只以特殊的行为为目标,通过( )等行为转变技术,以改变不适应的行为、纠正不良或异常行为。A、条件反射B、模仿学习C、观察学习D、无条件反射

考题 观察者以感官为工具,直接观察他人的行为,并通过对外在行为的分析去推测人们内在的心理状态,称为()。A. 测验法B. 调查法C. 实验法D. 观察法

考题 人们通过观察他人的行为及行为的后果而间接产生学习,被称为( ),亦称( )。

考题 观察学习又称替代学习,是指人们通过观察他人的行为,获得示范行为的象征性表象,并引导学习者做出与之相对应的行为的过程。观察学习有这样三个特点是(  ) A.观察学习并不必然具有外显的反应 B.观察学习并不必然依赖直接强化 C.认识过程在观察学习中起着重要作用 D.观察者一定要有外显性的操作示范反应

考题 个体欲了解自己的态度、情绪和其他内在状态,部分是通过对观察()和()进行推论而得来的。A他人外显的行为,行为发生的环境B自己外显的行为,行为发生的环境C自己内在的状态,行为发生的环境D他人内在的状态,行为发生的环境

考题 下列关于社会学的正确表述包括()。A、动机是直接推动个体活动以达到一定目的的内部动力B、动机是个人行为的直接原因C、社会认知是人们在社会生活中形成的直觉反应,是个人对他人的心理状态、行为动机和意向作出推测与判断的过程D、社会态度是人们在交往中心理上的直接关系或距离,它反映了个人寻求满足其社会需求的心理状态E、偏见态度在构成上包含了较多的情感成分

考题 以下哪一种观察方式是心理诊断中的直接观察()A、指通过感官(眼、耳、鼻、舌、身)在现场直接观察被观察者的方法B、对观察对象不加控制,在完全自然的条件下静心观察C、以个人身份从外部观察并记录观察对象的行为表现与活动过程D、长期地定向地观察对象的发展演变过程

考题 ()是指个体在与他人的交往中,观察他人的行为表现,并对其内在心理状态、行为动机,以及其行为的意向性作出推测和判断的过程。A、社会态度B、社会交往C、社会认知D、社会认同

考题 实况记录法是通过观察者把直接观察到的认为有价值的、反映被观察者行为或心理的各种表现记录下来。

考题 观察者对他人行为易做()。A、外在归因B、防御归因C、内在归因D、自我贬损

考题 班杜拉(A.Bandura)认为,个体从观察他人的侵犯行为到表现自己的侵犯行为需要的必要条件有()A、有一个榜样表现侵犯行为,如一个人在观察者面前攻击、辱骂、殴打别人或表现出其他有意伤害他人的言行B、观察者在榜样表现侵犯行为的时候必须在场,即观察者处在与榜样表现侵犯行为相同的情境内C、观察者有足够的动机去注意榜样表现的侵犯行为及当时的情境状况D、榜样的反应即所作所为和所有的相关刺激必须贮存于观察者的记忆系统中E、榜样的侵犯行为被断定为“合理”的,如观察者看到榜样的侵犯行为得到赞扬和支持或观察自己认为榜样的行为是合情合理的

考题 行动者与观察者在归因时的区别是()A、把自己的行为归因于内在或情景的因素,而把他人的行为归因于内在原因B、把自己的行为归因于内在或情景的因素,而把他人的行为归因于外在原因C、把自己的行为归因于外在因素,而把他人的行为归因于内在原因D、把自己的行为归因于内在因素,而把他人的行为归因于外在原因

考题 观察员直接观察被观察者的行为、活动,并记录下来,这种观察方法称为()。A、直接观察B、间接观察C、结构性观察D、非结构性观察

考题 观察者对他人和自己的行为进行分析、解释、预测和判断,并理解自己和他人行为成败原因的方式和过程是()A、知觉B、感觉C、印象D、归因

考题 观察者以感官为工具,直接观察他人的行为,并通过对外在行为的分析去推测人们内在的心理状态,称为()。A、测验法B、调查法C、实验法D、观察法

考题 观察者以自己的感觉器官为工具,直接观察人们的行为,并通过对外在行为的分析来推测人们内在的心理状态,这种方法称()。A、案例研究法B、观察法C、调查法D、心理测验法

考题 单选题()是指个体在与他人的交往中,观察他人的行为表现,并对其内在心理状态、行为动机,以及其行为的意向性作出推测和判断的过程。A 社会态度B 社会交往C 社会认知D 社会认同

考题 单选题个体欲了解自己的态度、情绪和其他内在状态,部分是通过对观察()和()进行推论而得来的。A 他人外显的行为,行为发生的环境B 自己外显的行为,行为发生的环境C 自己内在的状态,行为发生的环境D 他人内在的状态,行为发生的环境

考题 单选题归因指的是()。A 一个观察者根据外在的行为作出有关行动者或他本人的内部状态的推论过程.B 一个观察者根据内在的行为作出有关行动者或他本人的外部状态的推论过程.C 一个观察者根据外在的行为作出有关行动者的内部状态的推论过程.D 一个观察者根据外在的行为作出有关本人的内部状态的推论过程.

考题 单选题观察者对他人和自己的行为进行分析、解释、预测和判断,并理解自己和他人行为成败原因的方式和过程是()A 知觉B 感觉C 印象D 归因

考题 单选题行动者与观察者在归因时的区别是()。A 把自己的行为归因于内在或情景的因素,而把他人的行为归因于内在原因B 把自己的行为归因于内在或情景的因素,而把他人的行为归因于外在原因C 把自己的行为归因于外在因素,而把他人的行为归因于内在原因D 把自己的行为归因于内在因素,而把他人的行为归因于外在原因

考题 多选题下列关于社会学的正确表述包括()。A动机是直接推动个体活动以达到一定目的的内部动力B动机是个人行为的直接原因C社会认知是人们在社会生活中形成的直觉反应,是个人对他人的心理状态、行为动机和意向作出推测与判断的过程D社会态度是人们在交往中心理上的直接关系或距离,它反映了个人寻求满足其社会需求的心理状态E偏见态度在构成上包含了较多的情感成分

考题 单选题观察者以自己的感觉器官为工具,直接观察人们的行为,并通过对外在行为的分析来推测人们内在的心理状态,这种方法称()。A 案例研究法B 观察法C 调查法D 心理测验法

考题 单选题观察者以感官为工具,直接观察他人的行为,并通过对外在行为的分析去推测人们内在的心理状态,称为()。A 测验法B 调查法C 实验法D 观察法