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单选题
属于泛化的是()。
A

一朝被蛇咬,十年怕井绳

B

守株待兔

C

杀鸡给猴看

D

屈打成招

E

惩奸罚恶


参考答案

参考解析
解析: 正强化是指在反应发生之后给予某种正性刺激而使该反应发生的概率增加,农夫偶尔到树下的行为受到死兔(正性刺激)的强化而使该行为发生的概率增加;负强化是指在反应发生之后导致某种厌恶刺激的撤除而使该反应发生的概率增加,招供行为可导致拷打这一厌恶刺激的撤除而增加了发生的概率;替代强化是指学习者看到别人成果或受赞扬的行为,就会增强产生同样行为的倾向,或看到别人失败或受惩罚的行为,就会削弱或抑制发生这种行为的倾向,“猴子”看到“鸡”因某种行为被杀而降低了做出该行为的概率;泛化是指某种特殊刺激的条件反射习得之后,另外一些类似的刺激也会唤起这种反应,由被蛇咬而产生的恐惧反应泛化到对与蛇相似的井绳也产生恐惧反应;惩罚是指在反应发生之后导致某种厌恶刺激的出现而使该反应发生的概率降低,给“奸、恶”行为某种厌恶刺激而使“奸、恶”行为发生的概率降低。
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考题 属于替代强化的是( )A.一朝被蛇咬,十年怕井绳B.守株待兔C.杀鸡给猴看D.屈打成招E.惩奸罚恶

考题 属于泛化的是( )A.一朝被蛇咬,十年怕井绳B.守株待兔C.杀鸡给猴看D.屈打成招E.惩奸罚恶

考题 “一朝被蛇咬,十年怕井绳”这种现象最适宜的解释是( )A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激恐惧D.刺激评价

考题 “一朝被蛇咬,十年怕井绳”这种现象是指( )。A.消退 B.刺激比较 C.刺激泛化 D.刺激分化

考题 “一朝被蛇咬,十年怕井绳”,从条件反射的角度进行解释,这是因为发生了A.条件反射的泛化 B.条件反射的分化 C.高级条件作用 D.条件反射的获得

考题 “一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象是(  )。A.消退 B.刺激比较 C.刺激泛化 D.刺激分化

考题 “一朝被蛇咬,十年怕井绳”属于条件反射的( )。A.获得 B.消退 C.刺激泛化 D.刺激分化

考题 “一朝被蛇咬,十年怕井绳”可以用来描述泛化的产生。

考题 属于正强化的是()。A、一朝被蛇咬,十年怕井绳B、守株待兔C、杀鸡给猴看D、屈打成招E、惩奸罚恶

考题 属于替代强化的是()。A、一朝被蛇咬,十年怕井绳B、守株待兔C、杀鸡给猴看D、屈打成招E、惩奸罚恶

考题 “一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象指()。A、消退B、刺激比较C、刺激泛化D、刺激分化

考题 “一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象是指()。A、消退B、刺激比较C、刺激泛化D、刺激分化

考题 “一朝被蛇咬,十年怕井绳”就是经典性条件反射的泛化现象。()

考题 属于泛化的是()A、一朝被蛇咬,十年怕井绳B、守株待兔C、杀鸡给猴看D、屈打成招E、惩奸罚恶

考题 “一朝被蛇咬,十年怕井绳”是()的结果。A、刺激恐惧B、刺激分化C、刺激评价D、刺激泛化

考题 单选题属于负强化的是()A 一朝被蛇咬,十年怕井绳B 守株待兔C 杀鸡给猴看D 屈打成招E 惩奸罚恶

考题 单选题“一朝被蛇咬,十年怕井绳”这种现象是()A 刺激分化B 刺激泛化C 刺激比较D 行为强化

考题 判断题“一朝被蛇咬,十年怕井绳”可以用来描述泛化的产生。A 对B 错

考题 单选题“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是()的结果。A 刺激恐惧B 刺激分化C 刺激评价D 刺激泛化

考题 判断题生活中“一朝被蛇咬,十年怕井绳”属于条件作用的泛化现象。A 对B 错

考题 单选题属于替代强化的是()A 一朝被蛇咬,十年怕井绳B 守株待兔C 杀鸡给猴看D 屈打成招E 惩奸罚恶

考题 单选题“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象指(  )。A 消退B 刺激比较C 刺激泛化D 刺激分化

考题 单选题根据巴甫洛夫的经典性条件反射原理,“一朝被蛇咬,十年怕井绳”属于( )A 刺激的泛化B 刺激的分化C 刺激的消退D 刺激的获得

考题 单选题属于泛化的是()A 一朝被蛇咬,十年怕井绳B 守株待兔C 杀鸡给猴看D 屈打成招E 惩奸罚恶

考题 判断题“一朝被蛇咬,十年怕井绳”就是经典性条件反射的泛化现象。()A 对B 错

考题 单选题泛化是指某种特定刺激的条件反应形成后,另外一些类似的刺激也会诱发同样的条件反应。新刺激越近似于原刺激,条件反应被诱发的可能性就越大。根据以上定义,以下可以称为泛化现象的是()。A 杯弓蛇影B 草木皆兵C 四面楚歌D 一朝被蛇咬,十年怕井绳

考题 单选题(2015河北石家庄)“一朝被蛇咬,十年怕井绳”这种现象属于()A 消退B 分化C 泛化D 强化