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填空题
理发店公共用品监测项目为理发工具、()、()等。

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考题 洗浴与美容场所不包括() A、招待所B、公共浴室C、理发店D、美容店

考题 下列关于加强对性传播疾病的自我防护中,不正确的是A、不与他人共用生活用品B、尽量避免使用公共厕所的坐式马桶C、不到消毒不彻底的理发店理发D、到重视消毒的医院和诊所拔牙、打针等E、预防性服用抗生素类药物

考题 理发店对一些头癣等皮肤传染病顾客采用下列哪个方法为正确( )。A.拒绝服务B.让顾客自带理发用具,方可服务C.用公用理发工具给顾客服务D.用理发店专门提供的皮肤传染病顾客理发工具服务E.建议去其他理发店

考题 毛巾不得检出大肠菌群和金黄色葡萄球菌是对哪个公共场所的卫生要求 A、宾馆、饭店B、公共浴室C、理发店、美容店D、游泳池E、饭店、理发店

考题 理发店对一些头癣等皮肤传染病顾客应采取的处理措施是( )A.建议去其他理发店B.用理发店专门提供的皮肤传染病顾客理发工具服务C.拒绝服务D.让顾客自带理发工具,方可服务E.用公用理发工具给顾客服务

考题 下列关于加强对性传播疾病的自我防护中,不正确的一项是A、不与他人共用生活用品B、尽量避免使用公共厕所的坐式马桶C、到重视消毒的医院和诊所拔牙、打针等D、不到消毒不彻底的理发店理发E、预防性服用抗生素类药物

考题 理发店对一些头癣等皮肤传染病顾客采用下列哪个方法为正确 ( )

考题 下列关于加强对性传播疾病的自我防护中,不正确的一项是A.不与他人共用生活用品 B.尽量避免使用公共厕所的坐式马桶 C.不到消毒不彻底的理发店理发 D.到重视消毒的医院和诊所拔牙、打针等 E.预防性服用抗生素类药物

考题 阅读下面材料,回答问题。刘老师发现幼儿园大班“理发店”的“顾客”很少,“顾客”对“理发店”不感兴趣。于是,刘老师带幼儿到理发店参观。在理发店里,刘老师引导幼儿观察理发店里的设施,理发师与顾客的活动,鼓励幼儿就感兴趣的问题询问理发师;记录幼儿的问题与发现,还拍下了许 多照片,如顾客躺着洗头,梳漂亮的发型以及理发店里的各种工具等。回到幼儿园,刘老师组织幼儿讨论“怎样开好理发店”。她呈现理发店拍的照片,引发幼儿回顾,有的幼儿说:“我们也想躺着洗头,可是没有躺椅呀。”有的说:“我要给顾客梳漂亮的头发,可是没有发型书怎么办呢?”......刘老师说:“可不可以用我们身边的材料来做呢?”在老师的启发下,幼儿提出用积木搭建躺椅,自己画发型图等想法。刘老师支持幼儿的做法,并提供大型积木,收藏发型图的活页夾等材料。之后,顾客在“理发店”里能躺着洗头,能选漂亮的发型烫发......“理发店”又红火起来了。 问题:请分析案例中教师采用了哪些策略来支持幼儿的游戏活动。

考题 刘老师发现大班“理发店”的“顾客”很少,她就带领幼儿到真实的理发店去参观。在理发店里,刘老师引导幼儿观察理发店,还拍了关于理发店的照片,如顾客进理发店是怎么对理发师要求的,理发店的各种材料,如顾客洗头发的躺椅啊,剪刀、梳子等等,怎样给顾客烫漂亮的发型等问题。根据幼儿的问题与发现,刘老师让幼儿询问理发店的理发师。回到幼儿园,刘老师让幼儿讨论:“怎么样才能开好理发店?”在幼儿讨论中,在幼儿园里找到可以代替的物品,开起了“理发店”,“顾客”很多,生意很红火。请分析案例中教师采用了哪些策略来支持幼儿的游戏活动。

考题 公共场所卫生管理条例适用于()公共场所。A、公共浴室、理发店、美发店B、一切C、别墅区D、大使馆

考题 旅店业监测项目为空气质量、()、()、公共用品消毒和自备水源与二次供水水质。

考题 理发店公共用品监测项目为理发工具、()、()等。

考题 理发店对一些头癣等皮肤传染病顾客采用下列哪些方法是不正确的()A、拒绝服务B、让顾客自带理发工具,方可服务C、用公用理发工具给顾客服务D、用理发店专门提供的皮肤传染病顾客理发工具服务E、建议去其他理发店

考题 秦某与唐某合伙开了一家理发店,后因生意不好,入不敷出,秦某认为是对面的理发店抢了他们的生意,于是指使唐某去将对面理发店的理发工具偷来,使其没法做生意。唐某趁夜间撬开对面理发店的锁,正欲行窃时,发现邵某睡在理发店内,遂将邵某强奸。听到外面有警车声,未来得及偷理发工具就仓皇逃走。下列说法正确的是A、秦某构成盗窃罪未遂B、唐某构成盗窃罪中止C、唐某构成强奸罪既遂D、秦某对唐某的强奸行为负一定的刑事责任

考题 理发店必须备有()的理发工具,并有明显标志,用后及时消毒,并单独存放。

考题 理发店内应设头癣患者专用工具,并有明显标志,用后即时消毒,并单独存放。

考题 理发店无需备有供患头癣等皮肤病患者的专用理发工具。

考题 理发、美容理发店应配备供皮肤病顾客使用的专用工具。

考题 李老师发现大班“理发店”的顾客很少,“顾客”对理发店不感兴趣。于是李老师带幼儿到理发店参观,学习。看理发店的设施,鼓励幼儿向理发师咨询问题,记录幼儿的问题,还拍下照片,幼儿在理发店看到顾客躺着洗头,梳理发型。回到幼儿园,李老师组织幼儿讨论“如何开好理发店”,并把照片给孩子们回顾,有的幼儿反映没有躺椅,有的反映没有发型梳,李老师则启发幼儿自己用积木做躺椅,自己画发型,之后“理发店”生意又红火起来。请分析案例中教师采用了哪些策略来支持幼儿的游戏活动。

考题 理发店对一些头癣等皮肤传染病顾客采用下列哪个方法为正确()A、拒绝服务B、让顾客自带理发用具,方可服务C、用公用理发工具给顾客服务D、用理发店专门提供的皮肤传染病顾客理发工具服务E、建议去其他理发店

考题 填空题理发店公共用品监测项目为理发工具、()、()等。

考题 单选题毛巾不得检出大肠菌群和金黄色葡萄球菌是对哪个公共场所的卫生要求()。A 宾馆、饭店B 公共浴室C 理发店、美容店D 游泳池E 饭店、理发店

考题 单选题理发店对一些头癣等皮肤传染病顾客采用下列哪个方法是正确的?(  )A 拒绝服务B 让顾客自带理发用具,方可服务C 用公用理发工具给顾客服务D 用理发店专门提供的皮肤传染病顾客理发工具服务E 建议去其他理发店

考题 多选题秦某与唐某合伙开了一家理发店,后因生意不好,入不敷出,秦某认为是对面的理发店抢了他们的生意,于是指使唐某去将对面理发店的理发工具偷来,使其没法做生意。唐某趁夜间撬开对面理发店的锁,正欲行窃时,发现邵某睡在理发店内,遂将邵某强奸。听到外面有警车声,未来得及偷理发工具就仓皇逃走。下列说法正确的是A秦某构成盗窃罪未遂B唐某构成盗窃罪中止C唐某构成强奸罪既遂D秦某对唐某的强奸行为负一定的刑事责任

考题 单选题理发店对一些头癣等皮肤传染病顾客采用下列哪个方法为正确?(  )A 拒绝服务B 让顾客自带理发用具,方可服务C 用公用理发工具给顾客服务D 用理发店专门提供的皮肤传染病顾客理发工具服务E 建议去其他理发店

考题 问答题阅读下面材料,回答问题。刘老师发现幼儿园大班“理发店”的“顾客”很少,“顾客”对“理发店”不感兴趣。于是,刘老师带幼儿到理发店参观。在理发店里,刘老师引导幼儿观察理发店的设施,理发师与顾客的活动,鼓励幼儿就感兴趣的问题询问理发师;记录幼儿的问题与发现,还拍下了许多照片,如顾客躺着洗头,梳漂亮的发型以及理发店里的各种工具等。回到幼儿园,刘老师组织幼儿讨论“怎样开好理发店”。她展示在理发店拍的照片,引发幼儿回顾,幼儿有的说:“我们也想躺着洗头,可是没有躺椅呀。”有的说:“我要给顾客梳漂亮的头发,可是没有发型书怎么办呢?”……刘老师说“可不可以用我们身边的材料来做呢?”在老师的启发下,幼儿提出用积木搭建躺椅,自己画发型图等想法。刘老师支持幼儿的做法,并提供大型积木,收藏发型图的活页夹等材料。之后,顾客在“理发店”能躺着洗头,能选漂亮的发型……“理发店”又红火起来了。问题:请分析案例中教师采用了哪些策略来支持幼儿的游戏活动。

考题 填空题旅店业监测项目为空气质量、()、()、公共用品消毒和自备水源与二次供水水质。