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小玲是一个漂亮的女孩。在学校里,有很多的男同学对她都很“关注”。有一位高年级的男生竟给她写了封“求爱信”,向她表白自己的爱慕之情,并提出让小玲送他一张照片,还说周末的时候,会在校门口等她,直到等到她为止。小玲因为此事非常烦恼,又感到非常害怕,因为她根本不知道对方是个什么样的人,也不敢单独去会见他,最主要的是自己目前并不想恋爱,但又不知道如果自己不去的话,那位学生以后会对自己怎么样。小玲怎样的处理更合适呢?


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更多 “小玲是一个漂亮的女孩。在学校里,有很多的男同学对她都很“关注”。有一位高年级的男生竟给她写了封“求爱信”,向她表白自己的爱慕之情,并提出让小玲送他一张照片,还说周末的时候,会在校门口等她,直到等到她为止。小玲因为此事非常烦恼,又感到非常害怕,因为她根本不知道对方是个什么样的人,也不敢单独去会见他,最主要的是自己目前并不想恋爱,但又不知道如果自己不去的话,那位学生以后会对自己怎么样。小玲怎样的处理更合适呢?” 相关考题
考题 大多数喝酒过量的人都会感到头疼,如果小王不喝酒过量,他可能不会头疼。上述推理与下列哪项相似:A.大多数灰狗都很容易训练,所以小王训练他新买的那条也肯定没有问题。B.大多数国产车都很差,这辆车做得很好,所以它可能不是国产的。C.大多数名演员表演得都很好,因为老高不是名演员,所以他可能演得不好。D.大多数工程师都在学校里学习了很多年,所以老刘可能是一个工程师,因为他在学校里学习了很多年。

考题 侯玉波副教授认为,在现实生活里,人实际上在很多时候对自己都很了解,一般是在发生好的事情时才会想自己。() 此题为判断题(对,错)。

考题 小玲小的时候为躲避学校的考试而离家出走,一直在街上流浪,后来被一家救助站收留。由于小玲能够提供的线索太少,无法找到其家人,经过正规的手续后,小玲被现在的养父母领养。小玲的养父母是市场里的商贩,他们已经有了一个女儿,领养了小玲后对她很不好,经常打骂她,每天让她干很多的活,遇到不顺心的事就会拿她出气。只有年迈的奶奶疼爱小玲,经常偷偷给她吃的东西。社会工作者通过对小玲的了解,感觉小玲总是不相信别人,也不爱与人交流,平时比较贪玩,不喜欢学习。【问题】1.小玲遇到的问题有哪些?2.结合案例,简述对儿童有重要影响的社会要素。3.社会工作者应如何开展工作来帮助小玲?

考题 小玲和她的同学都非常喜欢自己的学校,在很多方面都能很好地与学校保持一致,这体现了群体的哪种功能?( ) A 、 归属功能 B 、 支持功能 C 、 认同功能 D 、 塑造功能

考题 小玲和她的同学都非常喜欢自己的学校,在很多方面都能很好地与学校保持一致,这体现了群体的哪种功能?(  )A.归属功能 B.支持功能 C.认同功能 D.塑造功能

考题 美即好效应,指对一个外表英俊漂亮的人,人们很容易误认为他或她的其他方面也很不错。 根据上述定义,下列哪项属于美即好效应?( ) A.外表英俊漂亮的人在应聘中更受招聘者的青睐 B.小芳认为自己的女儿是幼儿园中最漂亮的孩子 C.人们常说女孩因为可爱而美丽并非因为美丽而可爱 D.购物网站上有一个漂亮的模特往往会提高产品的销量

考题 小玲是一个很有艺术天分的姑娘,在钢琴、舞蹈、唱歌方面都非常出众,也经常获奖。于是小玲认为自己凭借这些就可以上一个不错的大学,不用再学习枯燥的文化知识。她的班主任赵老师也这样认为,因此对于小玲上课的不认真总是睁一只眼闭一只眼。赵老师的做法(  )。 A.不合理,没有关注到学生的全面发展 B.合理,尊重了学生的个性发展 C.不合理,应该让学生在各个领域平均发展 D.合理,符合素质教育的要求

考题 小玲,12岁,父亲性格粗暴,母亲对她期望值较高,只要小玲考试成绩不好,父母便会不由分说地责骂。小玲变得越来越沉默,胆小怕事,她悄悄对社会工作者说:“我也想考好,可不知该怎么做。”根据上述情况,社会工作者首先应采取的做法是()。A:协助小玲改变自己的动机 B:协助父母了解小玲的想法 C:协助父母与学校老师取得联系 D:协助小玲理解父母的想法

考题 我的家乡有一种说法,凡是子夜零点降生的女孩都是十分幸运的,将来一定会出人头地,也有所成。村里就有一个零点出生的女孩,她家境优裕,工作顺利,婚恋幸福,(),是大家心目中零点降生幸运儿的有力例证。A、全村女孩都很羡慕她B、是全村女孩子羡慕的对象C、她习惯于被羡慕的眼光包围着D、决不辜负自己零点降生的这份幸运

考题 《七只乌鸦》中,女孩在最后一个小杯子里放进她带来的父亲的()。

考题 小玲是小学二年级的学生,先天腿脚残疾,不能正常行走,到了上学的年龄,父母四处托人把她送到一所学校,父母很希望孩子同龄孩子一样过正常的生活,上学后,小玲因腿脚不方便,课余时间也不能活动,也不参加课外活动,很少与人交流,有些自卑,也没有朋友,时间长了小玲开始不愿意上学样上学了。社会工作者小彭了解到这个情况后,决定对小玲展开帮助,可以采取介入的策略有()。A、对小玲进行情绪疏导,帮助她接受自身残疾的事实B、对小玲在学校的行为进行候修正,帮助她处理她与同学的关系C、让学校强制规定,每个同学都不能欺负她,看不起她,要与她友好相处D、争取老师和同学的理解与帮助,从而协助建立支持性的学校环境E、与小玲的父母进行沟通,协助他们掌握科学的方式引导孩子健康成长

考题 请将我们学校里有很多树翻译成日语。

考题 小雪是八年级一位品学兼优的学生,人也特别漂亮。但是最近她特别烦恼,因为班上有个男同学一直纠缠她,说想和她交朋友。作为小雪的朋友,你可以劝她()。 ①在全校公布对方写给她的情书 ②在全班面前大骂对方 ③明确告诉对方自己要以学习为重,不谈恋爱 ④告诉对方,大家都是好同学,可以正常交往A、①②③④B、②③④C、③④D、①③④

考题 马良遇见了一个头上插着一根稻草的女孩子,她为什么要在头上插稻草?()A、她觉得在头上插稻草很漂亮B、她去稻草堆里玩耍时不小心带出来的C、她要把自己卖出去

考题 小玲是一名小学一年级的学生,班主任发现她最近一段时间上课注意力不集中,与其他小伙伴也不一起玩。一次,班主任发现她的身上有多处淤青,而且在学校门口看到来接小玲放学的爸爸在打她。于是班主任找到社会工作者小雨,希望他介入此案。如果你是小雨,你会如何介入?()A、对小玲的父亲进行训诫,并报案B、独自把小玲带到安全的地方进行保护C、处理小玲的情绪伤害,教导其与父母正向沟通的策略D、改善案主环境,强化家庭及学校对小玲及其父亲的支持,促进其改变与成长E、增强案主力量,处理父亲的负面情绪,并教导其学习积极的压力管理技巧及教养技能

考题 小玲,12岁,父亲性格粗暴,母亲对她期望值较高,只要小玲考试成绩不好,父母便会不由分说地责骂。小玲变得越来越沉默,胆小怕事,她悄悄对社会工作者说:“我也想考好,可不知该怎么做。”根据上述情况,社会工作者首先应采取的做法是()。A、协助小玲增强改变自己的动机B、协助父母了解小玲的想C、协助父母与学校老师取得联系D、协助小玲理解父母的想法

考题 填空题对一个女人来说,漂亮、聪明都很重要,但____更重要的是快乐。

考题 单选题这个学校很有名,校长今年只有三十五岁。学校不太大,但是里边有个很大的花园,非常漂亮,春天有很多人来这里照相。附近还有一个地铁站,走路五分钟就能到。★这个学校:A 又大又漂亮B 校长很年轻C 离地铁站远

考题 单选题女:她是你的女儿?男:对,是我女儿。女:她长得真漂亮,上学了吗?男:还没有,准备今年9月上学。问:他们在说什么?A 一所学校B 一件衣服C 一个小孩

考题 判断题姐姐最近比以前胖了,很多漂亮衣服不能穿了,所以她决定从明天开始运动。★姐姐想买很多漂亮衣服。A 对B 错

考题 单选题马良遇见了一个头上插着一根稻草的女孩子,她为什么要在头上插稻草?()A 她觉得在头上插稻草很漂亮B 她去稻草堆里玩耍时不小心带出来的C 她要把自己卖出去

考题 填空题《七只乌鸦》中,女孩在最后一个小杯子里放进她带来的父亲的()。

考题 单选题女:你的衣服在哪里买的?好漂亮啊,样式颜色都很好。男:就在学校旁边的百货商店里,那里的衣服都很好看。问:两个人在谈论什么?A 衣服B 商店C 学校D 买帽子

考题 单选题珍妮为什么受到了很多赞美?A 她戴着蝴蝶结很漂亮B 她自信的样子很漂亮C 她很有礼貌D 她的蝴蝶结很好看

考题 单选题______A 对数学很好奇B 所以数学成绩很差C 被一所大学录取了D 学校里的老师都很喜欢她

考题 单选题小玲家庭贫困,前不久父亲在打工时受重伤,丧失劳动能力,小玲的母亲身患糖尿病,不能从事重体力劳动,对此小玲近来情绪低沉,学习成绩严重下滑。学校社会工作者为小玲提供专业服务,在几次辅导后,小玲告诉社会工作者为了减轻家庭负担,她决定退学打工,同时请学校社会工作者帮忙联系工作,并请工作者为自己保密。此时,小徐应采取的正确做法是(  )。A 考虑到小玲未成年,将小玲的决定告知其母B 遵守社会工作专业价值,答应小玲的保密要求C 对小玲的想法提出批评,劝导她好好读书,政府会帮助小玲家渡过困境D 尊重小玲的想法,与小玲商讨适当的解决办法

考题 判断题今天商场打折呢,有很多漂亮的衣服都很便宜,你不是想买毛衣吗?咱们下午一起去转转吧。★说话人可能下午去商场。(  )A 对B 错