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准确度用加标回收率表示时,被测组分含量大于100mg/kg时,回收率范围是()%

  • A、95-105
  • B、90-110
  • C、85-100
  • D、60-120
  • E、80-110

参考答案

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考题 在加标回收率试验中,决定加标量的依据是()A、称样质量B、取样体积C、样液浓度D、样液中待测组分的质量

考题 检测方法的准确度通常可用什么表示A、加标回收率、标准差和相对标准差B、加标回收率、标准差和相对误差C、加标回收率、相对标准偏差和绝对误差D、加标回收率、标准差和绝对误差E、加标回收率、相对误差和绝对误差

考题 关于加标回收率下列说法正确的是() A.如无质控样品,可采用加标回收率进行质量控制B.加标回收率应保证在75%~105%C.加标回收率,是指在没有被测物质的空白样品基质中加入定量的标准物质,按样品的处理步骤分析,得到的结果与理论值的比值

考题 加标回收率分析时,加标量均不得大于待测物含量的()倍。加标后的测定值不应超出方法测定上限的()%。

考题 下列关于含量测定方法的准确度描述错误的是A.原料药可用已知纯度的对照品或样品进行测定B.制剂可用含已知量被测物的各组分混合物进行测定C.制剂的含量测定要考查辅料对回收率是否有影响D.回收率的RSD一般控制在5%以内E.用UV和HPLC法时,一般回收率可达到98%~102%

考题 被测组分含量()的为微量分析。 A、小于0.01%B、1%~0.01%C、大于1%D、大于10%

考题 在职业卫生检测中,检测方法的准确度通常用A、标准差表示B、系统误差表示C、相对标准偏差表示D、偶然误差表示E、加标回收率表示

考题 准确度用标准偏差或相对标准偏差(又称变异系数)表示,通常与被测物的含量水平有关。此题为判断题(对,错)。

考题 在实验室质量控制方法中,加标样的百分回收率是用来评价()的A、精密度B、准确度C、置信度D、灵敏度

考题 加标回收率测定时,加标物质的形态应该和待测物的形态相同。

考题 生物样品测定无质控样时,用加标回收率进行质量控制,加标回收率最好在()以上。A、70%B、80%C、90%D、60%

考题 被测组分含量为10μg/kg时,平行双样的相对允许误差为()A、10%B、20%C、30%D、50%E、5%

考题 分离不同含量待测组分对回收率有什么要求?

考题 在下列为了减小吸光度范围对相对误差的影响的叙述中,错误的是()。A、被测组分含量较高时,可减少取样量B、被测组分含量较高时,可增大稀释倍数C、选择不同厚度的吸收池D、去除干扰物质

考题 进行加标回收率测定时,下列注意事项中正确的是()。A、加标物的形态应该和待测物的形态相同B、在任何情况下加标量均不得小于待测物含量的3倍C、加标量应尽量与样品中待测含量相等或相近D、加标后的测定值不应超出方法的测定上限的90%

考题 在药物检测中,表示准确度的指标是()。A、相对标准差B、定量限C、检测限D、百分回收率E、标示量百分含量

考题 加标回收率分析反映分析结果的()A、精密度B、准确度C、灵敏度

考题 分离效果一般用回收率来衡量,回收率越高越好,但在实际工作中,随着被测物质含量的不同,对回收率的要求也不同。对于微量组分,回收率为()A、90%~95%B、50%~60%C、99%D、80%~85%

考题 填空题加标回收率分析时,加标量均不得大于待测物含量的()倍。加标后的测定值不应超出方法测定上限的()%。

考题 判断题加标回收率测定时,加标物质的形态应该和待测物的形态相同。A 对B 错

考题 判断题准确度用标准偏差或相对标准偏差(又称变异系数)表示,通常与被测物的含量水平有关。()A 对B 错

考题 单选题准确度用加标回收率表示时,被测组分含量大于100mg/kg时,回收率范围是()%A 95-105B 90-110C 85-100D 60-120E 80-110

考题 多选题进行加标回收率测定时,下列注意事项中正确的是()。A加标物的形态应该和待测物的形态相同B在任何情况下加标量均不得小于待测物含量的3倍C加标量应尽量与样品中待测含量相等或相近D加标后的测定值不应超出方法的测定上限的90%

考题 单选题在实验室质量控制方法中,加标样的百分回收率是用来评价()的A 精密度B 准确度C 置信度D 灵敏度

考题 单选题被测组分含量为10μg/kg时,平行双样的相对允许误差为()A 10%B 20%C 30%D 50%E 5%

考题 问答题我*单位只有原子吸收分光光度计,配合氢化物生成器测药品中的砷含量。样品用硝酸加高氯酸消化,消化过程中三价砷被氧化成五价砷,加样回收率几乎是零,后经加碘化钾还原,将五价砷还原回三价砷,加样回收率也仅80%左右,请教各位是否有好的方法提高加样回收率?

考题 填空题加标回收率分析时,加标量均不得大于待测物含量的()。