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情绪调控的方法


参考答案

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考题 当人处于消极的情绪状态时,通过注意力转移而使消极情绪得到缓解的情绪调控方法是()。A.否定调控B.遗忘调控C.宣泄调控D.转移调控

考题 当人遇到不愉快的事情而产生消极情绪时,把它释放出来,这种情绪调控方法是()。A.遗忘调控B.转移调控C.否定调控D.宣泄调控

考题 小学生控制和调节自己消极的情绪,主要有以下方法。A.建立合理的需要B.遗忘调控C.宣泄调控D.转移调控

考题 控制和调节消极情绪的方法有:A、宣泄调控B、遗忘调控C、转移调控D、升华调控

考题 联系实际论述情绪调节的基本过程及调控消极情绪的具体方法。

考题 下列哪种方法属于情绪集中性应对()A预期应对B获得信息C行动规划D自我调控E改变认知

考题 “男儿有泪不轻弹”不利于心理健康,哭就因该哭出来。这是()的情绪调控方法。A、转移注意力B、合理宣泄情绪C、放松调节D、情绪ABC

考题 情绪调控的内涵包括()A、了解自己的情绪B、驾驭自己的情绪C、识别、接纳他人的情绪D、调控他人的情绪

考题 简述情绪、情感的调控途径。       

考题 “教师要带着饱满、乐观的情绪走进课堂,不要把自己生活中的消极情绪带进教室”,这在课堂调控的要素里属于()。A、教师自控B、调控学生C、调控教学D、调控节奏

考题 情绪调控的方法有哪些? 

考题 儿童情绪的调控能力和调控方式与()有重要联系。

考题 气质与儿童情绪调控的关系?

考题 调控情绪方法有()A、学会转移B、宣泄他人C、自我暗示法D、压抑升华法

考题 个体情绪智商发展的最基础部分是什么。()A、情绪感受能力B、情绪体验能力C、情绪认知能力D、情绪调控能力

考题 简述情绪发展的方面及学前儿童情绪调控发展的表现。

考题 人际关系中的情绪管理包括()。A、自我情绪的了解B、自我情绪的表达C、自我情绪的调控D、了解他人的情绪

考题 调节和控制我们的消极情绪情感呢有以()。A、理智调控B、遗忘调控C、转移调控D、宣泄调控

考题 下列哪种方法不利于缓解和调控幼儿激动的情绪?()A、冷处理B、安抚C、斥责D、转移注意

考题 多选题情绪调控的内涵包括()。A了解自己的情绪B驾驭自己的情绪C识别、接纳他人的情绪D调控他人的情绪

考题 问答题情绪调控的方法有哪些?

考题 多选题调控情绪方法有()A学会转移B宣泄他人C自我暗示法D压抑升华法

考题 单选题“教师要带着饱满、乐观的情绪走进课堂,不要把自己生活中的消极情绪带进教室”,这在课堂调控的要素里属于()。A 教师自控B 调控学生C 调控教学D 调控节奏

考题 多选题调节和控制我们的消极情绪情感呢有以()。A理智调控B遗忘调控C转移调控D宣泄调控

考题 单选题“男儿有泪不轻弹”不利于心理健康,哭就因该哭出来。这是()的情绪调控方法。A 转移注意力B 合理宣泄情绪C 放松调节D 情绪ABC

考题 问答题情绪调控的方法

考题 填空题儿童情绪的调控能力和调控方式与()有重要联系。