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以下哪些单位应开展对非物质遗产的宣传展示研究和整理工作（）。
- A、图书馆
- B、文化馆
- C、博物馆
- D、非物质文化学术研究机构
参考答案
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考题
我国《保护非物质文化遗产公约》中的“保护”是指采取措施，确保非物质文化遗产的生命力，包括这种遗产各个方面的确认、立档、研究、保存、保护、宣传、弘扬、承传(主要通过正规和非正规教育)和振兴。()
考题
非物质文化遗产代表性项目的代表性传承人应当履行哪些义务?()A:开展传承活动，培养后继人才B:妥善保存相关的实物、资料C:配合文化主管部门和其他有关部门进行非物质文化遗产调查D:参与非物质文化遗产公益性宣传
考题
教学单位在非物质文化遗产教育方面的职责有()。A:学校开展非物质文化遗产教育，应当注重教育内容因地制宜B:根据非物质文化遗产项目自身特点，融入不同的教育课C:邀请非物质文化遗产专家或传承人参与学校教材的编写D:充分依托社会资源，扩展非物质文化遗产教育的途径
考题
国家级非物质文化遗产项目保护单位应当履行哪些职责?()A:全面收集该项目的实物、资料，并登记、整理、建档B:为该项目的传承及相关活动提供必要条件C:有效保护该项目相关的文化场所D:积极开展该项目的展示活动
考题
《中华人民共和国非物质文化遗产法》(2011)规定，图书馆、文化馆、博物馆、科技馆等公共文化机构和非物质文化遗产学术研究机构、保护机构以及利用财政性资金举办的文艺表演团体、演出场所经营单位等，应当根据各自业务范围，开展非物质文化遗产的( )。A、整理、研究、利用、保护、宣传B、整理、研究、交流、保护、宣传C、整理、利用、交流、宣传、展示D、整理、研究、交流、宣传、展示
考题
非物质遗产代表性项目的代表性传承人应履行（）的义务。A、开展传承活动，培养后继人才。B、妥善保存相关的实物、资料。C、配合文化主管部门和其他有关部门进行非物质文化遗产调查。D、参与非物质文化遗产公益性宣传。
考题
（）应当根据各自业务范围，开展非物质文化遗产的整理、研究、学术交流和非物质文化遗产代表性项目的宣传、展示。A、图书馆、文化馆、博物馆、科技馆等公共文化机构B、非物质文化遗产学术研究机构、保护机构C、利用财政性资金举办的文艺表演团体D、利用财政性资金演出场所经营单位
考题
“十一五”时期文化遗产保护工作明确的要求是（）。A、全面保护物质文化遗产和非物质文化遗产B、把民族文化的抢救保护与传承发展统一起来C、充分利用“文化遗产日”组织开展文化遗产保护系列宣传展示活动D、对工程项目的保护只做一般性的保护E、非文化遗产，不做保护工作
考题
多选题联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》的宗旨是：（）；（）；（）；（）。A保护非物质文化遗产B尊重有关社区、群体和个人的非物质文化遗产C在地方、国家和国际一级提高对非物质文化遗产及其相互欣赏的重要性的意识D开展国际合作及提供国际援助
考题
多选题国家级非物质文化遗产项目保护单位应当履行哪些职责？（）A全面收集该项目的实物、资料，并登记、整理、建档B为该项目的传承及相关活动提供必要条件C有效保护该项目相关的文化场所D积极开展该项目的展示活动
考题
判断题我国《保护非物质文化遗产公约》中的“保护”是指采取措施，确保非物质文化遗产的生命力，包括这种遗产各个方面的确认、立档、研究、保存、保护、宣传、弘扬、承传（主要通过正规和非正规教育）和振兴。A
对B
错
考题
多选题教学单位在非物质文化遗产教育方面的职责有（）。A学校开展非物质文化遗产教育，应当注重教育内容因地制宜B根据非物质文化遗产项目自身特点，融入不同的教育课C邀请非物质文化遗产专家或传承人参与学校教材的编写D充分依托社会资源，扩展非物质文化遗产教育的途径
考题
多选题非物质遗产代表性项目的代表性传承人应履行（）的义务。A开展传承活动，培养后继人才。B妥善保存相关的实物、资料。C配合文化主管部门和其他有关部门进行非物质文化遗产调查。D参与非物质文化遗产公益性宣传。
考题
多选题政府颁布非物质文化遗产法的目的是（）。A继承和弘扬中华民族优秀传统文化B促进社会主义精神文明建设C宣传非物质文化遗产D加强非物质文化遗产保护、保存工作
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