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称赞别人的见解应该用()。

  • A、赐教
  • B、高见
  • C、指教
  • D、久仰

参考答案

更多 “称赞别人的见解应该用()。A、赐教B、高见C、指教D、久仰” 相关考题
考题 向别人介绍自己的弟弟妹妹应该用下面哪种称谓?()A、家弟家妹B、舍弟舍妹C、息弟息妹

考题 指有某种见解并力图使别人接受这种见解的个人或组织,称为()。 A、传递者B、传播C、媒体D、信息

考题 驳论就是批驳谬误,批判错误的思想观点,反驳别人错误或反动的言语,就能从中表达自己正确的见解和主张。()

考题 羞怯的人对批评非常敏感,批评让他们觉得己不如人。此外,(),因为,他们认为自己不值得称赞。一个羞怯的人会以这样的话语来回答他人的赞美之辞:“你这么说只不过是想让我感觉好点罢了,我知道这不是真的。”A.他们不理会自己所受到的称赞 B.他们也因别人的称赞而感到高兴 C.他们也很难因别人的赞美而觉得高兴 D.他们也很容易因别人的赞美而觉得难过

考题 羞怯的人对批评非常敏感,批评让他们觉得己不如人。此外 ,_,因为,他们认为自己不值得称赞。一个羞怯的人会以这样的话语来回答他人的赞美之辞:“你这么说只不过是 想让我感觉好点罢了,我知道这不是真的。”填入划横线部分最恰当的一项是: A.他们不理会自己所受到的称赞 B.他们也因别人的称赞而感到高兴 C.他们也很难因别人的赞美而觉得高兴 D.他们也很容易因别人的赞美而觉得难过

考题 在蒙古族牧民家里,不在意别人称赞自己的孩子和牲畜。

考题 羞怯的人对批评非常敏感。他们觉得批评证实他们不如他人。此外,(),因为他们认为自己不值得称赞。一个羞怯的人会以这样的话语来回答他人的赞美之辞:“你这么说只不过是想让我感觉好点罢了,我知道这不是真的。”A、他们不理会自己所受到的称赞B、他们不回应自己会受到别人的称赞C、他们也很难因别人的赞美而觉得高兴D、他们也很容易因别人的赞美而觉得难过

考题 批评的艺术包括()A、批评从称赞和诚挚感谢入手B、批评前先提到自己的错误C、间接提醒他人注意自己的错误D、领导者应以启发而不是命令来提醒别人的错误E、让别人保住面子

考题 阅读《容忍与自由》中的一段文字,回答问题: 我曾说过,我应该用容忍的态度来报答社会对我的容忍。现在常常想,我们还得戒律自己:我们若想别人容忍谅解我们的见解,我们必须先养成能够容忍谅解别人的见解的度量。至少至少我们应该戒约自己决不可“以吾辈所主张者为绝对之是”。我们受过实验主义的训练的人,本来就不承认有“绝对之是”,更不可以“以吾辈所主张者为绝对之是”。 这段文字是针对文章中哪一个事例所生发的议论?强调“以吾辈所主张者为绝对之是”的是谁?

考题 慷慨准则是指()。A、多称赞别人B、多给予别人C、多帮助别人D、多同情别人

考题 小组讨论的测评标准是()A、发言的次数B、是否善于提出新的意见和见解C、是否善于调节气氛、说服别人、调节争议D、能否倾听别人的意见E、表达能力、分析问题能力等

考题 为什么要暗中称赞别人的功德?听到别人赞叹自己时,我们应该怎样面对?

考题 正确解决冲突的方法有()。A、让冲突双方公开自己的见解B、鼓励成员为别人着想C、其余选项都对D、营造公开、信任的团队氛围

考题 过多地关心自己,以自我为中心,自高自大,好出风头,总希望别人注意和称赞自己,不关心别人的感情,不能接受别人的批评。这种人格障碍属于()。A、反社会型人格B、强迫型人格C、自恋型人格D、偏执型人格

考题 单选题慷慨准则是指()。A 多称赞别人B 多给予别人C 多帮助别人D 多同情别人

考题 问答题阅读《容忍与自由》中的一段文字,回答问题: 我曾说过,我应该用容忍的态度来报答社会对我的容忍。现在常常想,我们还得戒律自己:我们若想别人容忍谅解我们的见解,我们必须先养成能够容忍谅解别人的见解的度量。至少至少我们应该戒约自己决不可“以吾辈所主张者为绝对之是”。我们受过实验主义的训练的人,本来就不承认有“绝对之是”,更不可以“以吾辈所主张者为绝对之是”。 “绝对之是”是什么意思?

考题 问答题阅读《容忍与自由》中的一段文字,回答问题: 我曾说过,我应该用容忍的态度来报答社会对我的容忍。现在常常想,我们还得戒律自己:我们若想别人容忍谅解我们的见解,我们必须先养成能够容忍谅解别人的见解的度量。至少至少我们应该戒约自己决不可“以吾辈所主张者为绝对之是”。我们受过实验主义的训练的人,本来就不承认有“绝对之是”,更不可以“以吾辈所主张者为绝对之是”。 这段文字是针对文章中哪一个事例所生发的议论?强调“以吾辈所主张者为绝对之是”的是谁?

考题 单选题根据这段话,可以知道什么?A 要少批评人B 称赞应注意客观C 要学会自我称赞D 称赞别人会使自己快乐

考题 单选题向别人介绍自己的弟弟妹妹应该用下面哪种称谓()A 家弟家妹B 舍弟舍妹C 息弟息妹

考题 问答题为什么要暗中称赞别人的功德?听到别人赞叹自己时,我们应该怎样面对?

考题 多选题批评的艺术包括()A批评从称赞和诚挚感谢入手B批评前先提到自己的错误C间接提醒他人注意自己的错误D领导者应以启发而不是命令来提醒别人的错误E让别人保住面子

考题 单选题这段话主要谈什么?A 称赞的价值B 称赞与自信的关系C 应该怎么称赞别人D 人们为什么喜欢被称赞

考题 问答题阅读《容忍与自由》中的一段文字,回答问题: 我曾说过,我应该用容忍的态度来报答社会对我的容忍。现在常常想,我们还得戒律自己:我们若想别人容忍谅解我们的见解,我们必须先养成能够容忍谅解别人的见解的度量。至少至少我们应该戒约自己决不可“以吾辈所主张者为绝对之是”。我们受过实验主义的训练的人,本来就不承认有“绝对之是”,更不可以“以吾辈所主张者为绝对之是”。 这段文字的论点是什么?该论点对文章中心论点的论述有什么作用?

考题 判断题在蒙古族牧民家里,不在意别人称赞自己的孩子和牲畜。A 对B 错

考题 单选题称赞别人的见解应该用()。A 赐教B 高见C 指教D 久仰

考题 多选题小组讨论的测评标准是()A发言的次数B是否善于提出新的意见和见解C是否善于调节气氛、说服别人、调节争议D能否倾听别人的意见E表达能力、分析问题能力等

考题 单选题指有某种见解并力图使别人接受这种见解的个人或组织,称为()。A 传递者B 传播C 媒体D 信息