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教室里的空气中有水蒸气吗()

  • A、有
  • B、没有
  • C、有时候有,有时候没有

参考答案

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考题 自然界中的空气含水蒸气的能力会随一些条件的变化而变化,以下哪一条说法是正确的?( )A.空气含水蒸气的能力随着温度的升高而减弱 B.空气含水蒸气的能力随着温度的升高而增强 C.空气含水蒸气的能力与温度无关 D.空气含水蒸气的能力与风速有关

考题 下列有关空气物理参数的描述正确的是()A、湿空气的压力就是干空气的压力,也就是水蒸气的压力B、干空气和饱和水蒸气的混合物称为未饱和空气C、干空气和过热水蒸气的混合物称为饱和空气D、湿空气的温度就是干空气的温度,也就是水蒸气的温度

考题 在一定的温度条件下,空气中水蒸气分子的含量越多()就越大。A、水蒸气的分压力B、干空气的分压力C、水蒸气的温度D、干空气的温度

考题 每立方湿空气中所含()称为空气的绝对湿度。A、水蒸气的重量B、干空气的重量C、水蒸气的压力D、干空气的压力

考题 对于未饱和空气,下列说法不正确的是()。A、未饱和空气中水蒸气分压力低于给定空气温度所对应的饱和分压力B、未饱和空气中水蒸气的温度高于水蒸气分压力所对应的饱和温度C、未饱和空气在与水隔绝的条件下定压降温,湿空气中干空气和水蒸气分标图均不变D、未饱和空气中水蒸气的温度低于水蒸气分压力所对应的饱和温度

考题 对以密闭容器中的饱和空气进行等温加压,空气中的含湿量和水蒸气分压力将如何改变()A、空气的含湿量升高,水蒸气分压力升高B、空气的含湿量降低,水蒸气分压力降低C、空气的含湿量降低,水蒸气分压力维持不变D、空气的含湿量不变,水蒸气分压力升高

考题 理论烟气容积所含水蒸气包括()A、燃料中氢燃烧产生的水蒸气B、燃料中水分蒸发形成的水蒸气C、空气中湿分带入的水蒸气D、过量空气系数所带入的水蒸汽

考题 夏天,打开冰箱的门,我们能看到“白雾”,这是()。A、冰箱内原有的水蒸气B、冰箱内食物中的水分遇到高温空气后,蒸发形成的水蒸气C、冰箱外空气中的水蒸气D、冰箱外空气中的水蒸气遇到冰箱里出来的冷空气,凝结形成的小水滴。

考题 水蒸气能变成水吗()A、能B、不能

考题 冬季的某一天,室外的温度是3℃,教室内的温度是20℃,教室里面的玻璃窗上出现许多水珠。这些水珠()A、可能是空气自己产生的B、可能是教室外面渗进来的雨水C、可能是同学呼出的热气变成的D、可能是教室里面的水蒸气遇冷变成的

考题 卧室里养花有益身心健康吗?

考题 饱和水蒸气和空气通过间壁进行稳定热交换,由于空气侧的膜系数远远小于饱和水蒸气侧的膜系数。故空气侧的传热速率比饱和水蒸气侧的传热速率小。

考题 压力越大空气中的水蒸气饱和含量(),温度越高空气中的水蒸气饱和含量()。

考题 催化剂再生时常用的气体介质是()A、氮气+氧气B、氮气+空气C、氮气+水蒸气D、水蒸气+空气

考题 保育和教育的关系是保教并重,保中有教()。A、互相平等B、教中有保C、教育重要D、保教重要

考题 目前发生炉煤气所用的气化剂有()A、空气B、空气水蒸气C、纯氧水蒸气D、水蒸气

考题 空气中的水蒸气分压力大于盐水表面的水蒸气分压力时,空气中的水蒸气分子将被盐水(),这就是盐水溶液()的吸湿原理。

考题 干空气和水蒸气的混和气体称为湿空气,湿空气中水蒸气的含量很多。

考题 湿空气的相对湿度φ=100%时,表明空气中()A、只有水蒸气B、的水蒸气处于饱和状态C、的水蒸气的绝对含量很高D、的干空气处于饱和状态

考题 饱和湿空气中水蒸气处于饱和状态,未饱和湿空气中的水蒸气处于过热状态。

考题 自然界中空气是由干空气和过热水蒸气组成的混合物,可称为()。A、饱和空气B、不饱和空气C、过饱和空气D、饱和水蒸气

考题 在一定温度条件下,湿空气中()是衡量水蒸气含量即空气干燥或潮湿的指示。A、水蒸气分压力的大小B、干空气分压力的大小C、水蒸气温度的高低D、干空气温度的高低

考题 单选题夏天,打开冰箱的门,我们能看到“白雾”,这是()。A 冰箱内原有的水蒸气B 冰箱内食物中的水分遇到高温空气后,蒸发形成的水蒸气C 冰箱外空气中的水蒸气D 冰箱外空气中的水蒸气遇到冰箱里出来的冷空气,凝结形成的小水滴。

考题 单选题自然界中的空气含水蒸气的能力会随一些条件的变化而变化,以下哪一条说法是正确的?A 空气含水蒸气的能力随着温度的升高而减弱B 空气含水蒸气的能力随着温度的升高而增强C 空气含水蒸气的能力与温度无关D 空气含水蒸气的能力与风速有关

考题 多选题目前发生炉煤气所用的气化剂有()A空气B空气水蒸气C纯氧水蒸气D水蒸气

考题 单选题教室里的空气中有水蒸气吗()A 有B 没有C 有时候有,有时候没有

考题 单选题冬季的某一天,室外的温度是3℃,教室内的温度是20℃,教室里面的玻璃窗上出现许多水珠。这些水珠()A 可能是空气自己产生的B 可能是教室外面渗进来的雨水C 可能是同学呼出的热气变成的D 可能是教室里面的水蒸气遇冷变成的