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事先确定一两名儿童作为观察对象,全面、全程跟踪观察他们在游戏中的探索、操作或交往情况的取样观察方法是()

  • A、区域取样观察
  • B、时间取样观察
  • C、事件取样观察
  • D、目标儿童观察

参考答案

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考题 对同一个或同一组儿童长期跟踪进行反复观察,以日记的形式描述性地记录儿童的行为表现的观察研究方法是()。 A.日记描述法B.轶事记录法C.时间取样法D.事件取样法

考题 观察上课开始后的15分钟内学生的学习情况属于观察取样的()。 A、时间取样B、场所取样C、对象取样D、事件取样

考题 观察取样大致可分为()几种类型。 A、时间取样B、场所取样C、对象取样D、事件取样

考题 帕顿的社会性观察量表通常采用()的方法来观察幼儿的游戏。 A.事件取样B.时间取样C.日记法D.叙述观察

考题 ()是对观察现象的场景、时间、人、活动等因素进行取样,即选取一部分有代表性的事件或行为,用来代表相同条件下的一般事件或行为,再对样本进行观察。A、自然观察法B、控制观察法C、全面观察法D、取样观察法

考题 下列方法中,按照取样的标准进行划分的观察法有()。A:时间取样观察 B:结构型观察 C:事件取样观察 D:参与观察 E:非结构观察

考题 ()侧重于特定行为的测量和记录,观察工具的编制比较重要。A:事件取样观察 B:时间取样观察 C:留置调查法 D:邮寄调查法

考题 ()结构松散、无严密的观察计划、不必制定提纲、实施灵活,可以发挥主动性、创造性,但是获取资料不系统完整。多用于探索性研究,用于对观察对象不甚了解的情况。A.非结构型观察 B.时间取样观察 C.事件取样观察 D.实验调查法

考题 根据对研究对象行为取样的方式不同,观察法分为()。A时间取样观察法B有结构观察法C无结构观察法D事件取样观察法

考题 根据是否对观察活动进行严格的控制,观察法分为()。A时间取样观察法B有结构观察法C无结构观察法D事件取样观察法

考题 取样观察法包括时间取样观察法和()

考题 观察者事先确定观察目的,选择某种或某类事件作为观察目标,当该类事件一出现时即进行观察记录的方法是()。A、时间取样观察法B、事件取样观察法C、行为核查D、情景观察法

考题 如果采用取样观察法研究儿童在园的攻击性行为,你认为选择时间取样观察法还是事件取样观察法合适,为什么?

考题 可以快速便捷地记录观察到的内容的观察方式是()。A、轶事记录B、时间取样C、事件取样D、核查表

考题 取样观察法主要包括()。A、时间取样B、事件取样C、直接取样D、间接取样

考题 在规定的时间段观察记录预选行为的情况是()。A、时间取样观察法B、事件取样观察法C、行为核查D、情景观察法

考题 每天在10:am~12:am期间观察行为两小时,连续观察一周,这属于观察法对行为取样中的().A、事件取样B、情境取样C、便捷取样D、时间取样

考题 使用取样记录法,要求观察者在开始之前就确定()。A、观察范围B、观察目的C、观察时间D、观察类型

考题 在研究田鼠行为的实验中,观察者选定了一个家族群作为观察对象,每天从6:00至18:00按顺序观察每个个体20分钟,观察期间记录全部行为。这种取样方法包括了下列哪些项?()A、点取样B、扫描取样C、目标取样D、随意取样E、连续记录(取样)

考题 单选题在规定的时间段观察记录预选行为的情况是()。A 时间取样观察法B 事件取样观察法C 行为核查D 情景观察法

考题 问答题如果采用取样观察法研究儿童在园的攻击性行为,你认为选择时间取样观察法还是事件取样观察法合适,为什么?

考题 不定项题观察法按照取样的标准分为时间取样观察和( )A结构型观察B参与观察C事件取样观察D非结构型观察

考题 单选题观察者事先确定观察目的,选择某种或某类事件作为观察目标,当该类事件一出现时即进行观察记录的方法是()。A 时间取样观察法B 事件取样观察法C 行为核查D 情景观察法

考题 单选题在规定的时间段观察记录预选行为的情况是()。A 时间取样观察法B 事件取样观察法C 行为核查D 情境观察法

考题 多选题根据对研究对象行为取样的方式不同,观察法分为()A时间取样观察法B有结构观察法C无结构观察法D事件取样观察法

考题 单选题每天在10:am~12:am期间观察行为两小时,连续观察一周,这属于观察法对行为取样中的().A 事件取样B 情境取样C 便捷取样D 时间取样

考题 多选题根据是否对观察活动进行严格的控制,观察法分为()A时间取样观察法B有结构观察法C无结构观察法D事件取样观察法