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家长对儿童教育策略、方式、行为的观点,对幼儿园、学校教育的理解及其对自己教育能力的认识称为()。

  • A、儿童发展观
  • B、家长期望观
  • C、儿童教育观
  • D、家长教育观

参考答案

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考题 家长开放日是指幼儿园班级第七或者不定期的向幼儿园家长开放,邀请家长来班观摩或者参与班集体活动的一种有效的工作方式。() 此题为判断题(对,错)。

考题 目前家长对学校的认识存在一些误区,要提高对学校教育的认识,建立对学校教育的正确态度,加强()合作,提高家长参与学校教育的积极性和能力。 A.同伴B.家校C.家庭社会D.父母

考题 幼儿园是学校教育的准备阶段。A对B错

考题 法国思想家卢梭的儿童教育思想对当代的幼儿园课程影响颇大。A对B错

考题 健康行为生态学观点对健康行为干预策略有哪些实践意义?

考题 简述幼儿园对超常儿童教育的有利条件。

考题 学前儿童家长教养方式对其教育行为及幼儿发展的影响。

考题 广义的学前家庭儿童教育主要指家长对学前儿童进行的指导与教育。

考题 谈谈你对幼儿园课程的要素及要素间相互关系的理解。

考题 父母对孩子的性格特征、行为方式、劳动品质等多个方面对孩子的影响很大,以下是指对孩子行为方式影响的家长类型的是()A、严厉干涉的家长B、温暖民主的家长C、过分保护的家长D、指挥型父母

考题 造成教师对课程内容理解有偏颇的主要因素是()A、教师本身B、家长因素C、幼儿园因素D、社会因素

考题 下列关于幼儿园与幼儿家长沟通的策略说法错误的是()。A、向家长宣传科学育儿的新观念B、在相互理解和相互体谅中加强沟通C、教给家长科学育儿的新方法D、制订一套固定的方法来应对不同的家长

考题 法国思想家卢梭的儿童教育思想对当代的幼儿园课程影响颇大。

考题 问答题学前儿童家长教养方式对其教育行为及幼儿发展的影响。

考题 问答题健康行为生态学观点对健康行为干预策略有哪些实践意义?

考题 判断题广义的学前家庭儿童教育主要指家长对学前儿童进行的指导与教育。A 对B 错

考题 判断题法国思想家卢梭的儿童教育思想对当代的幼儿园课程影响颇大。A 对B 错

考题 判断题家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、(平等)、(合作)的原则,争取家长的理解、(支持)和(主动参与),并积极支持、帮助家长提高教育能力。A 对B 错

考题 单选题下列关于幼儿园与幼儿家长沟通的策略说法错误的是()。A 向家长宣传科学育儿的新观念B 在相互理解和相互体谅中加强沟通C 教给家长科学育儿的新方法D 制订一套固定的方法来应对不同的家长

考题 单选题父母对孩子的性格特征、行为方式、劳动品质等多个方面对孩子的影响很大,以下是指对孩子行为方式影响的家长类型的是()A 严厉干涉的家长B 温暖民主的家长C 过分保护的家长D 指挥型父母

考题 单选题以下不属于家长委员会的主要任务的是()。A 对幼儿园及教师进行监督B 帮助家长了解幼儿园工作计划和要求,协助幼儿园工作C 反映家长对幼儿园工作的意见和建议D 协助幼儿园组织交流家庭教育的经验

考题 单选题家长对儿童教育策略、方式、行为的观点,对幼儿园、学校教育的理解及其对自己教育能力的认识称为()。A 儿童发展观B 家长期望观C 儿童教育观D 家长教育观

考题 问答题简述幼儿园对超常儿童教育的有利条件。

考题 单选题以下对幼儿园教育目标的层次结构理解不正确的是()A 教育目的B 幼儿园教育的目标C 为家长提供便利条件D 各个幼儿园的教育目标