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当研究者在实验或调查中所获得的原始数据与自己预想的结果不符合时,可以在其著作或论文撰写中将其省略。


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考题 在以人作为研究对象的医学实验中,当出现什么情况时,应当立刻终止实验A、与预期的结果不符B、没有对照组C、严重危害受试者利益D、没有治疗效果E、经费缺乏

考题 研究者在一定方法论的指导下,运用一种或多种方式对所要研究的对象进行考察,搜集有关方面的资料进行分析,获得结论并形成调查报告的方法是() A、比较研究法B、实验研究法C、调查研究法D、文献研究法

考题 ()又称自变量,它是研究者在实验过程中采取的措施,是研究者操纵的情境或刺激物。 A、实验处理B、实验设计C、实验目标D、实验结果

考题 研究者在某地区调查A物种的生存状况,结果发现A物种在暗处和明处均有分布,其外表有深色和浅色之分,研究者在调查后推断,该地区A物种的天敌可能是利用视觉捕食A物种。 下图中最有可能反映研究者调查结果的是( )

考题 在进行科学实验(调查)时,()。A、严格遵守实验(调查)步骤即可,不必关注实验(调查)设计和实验(调查)结果(或数据)的分析B、除严格遵守实验(调查)步骤外,应特别关注实验(调查)设计和实验(调查)结果(或数据)的分析C、实验(调查)步骤不要紧,注意实验(调查)设计和实验(调查)结果(或数据)的分析即可

考题 伪造和篡改的形式包括()A、伪造实验样品B、伪造论文材料与方法而实际没有进行的实验,无中生有C、伪造和篡改实验数据,伪造虚假的观察与实验结果,故意取舍数据和篡改原始数据,以符合自己期望的研究结论D、虚构发表作品、专利、成果等E、伪造履历、论文等

考题 在处理科学实验(调查)的数据时,哪种观点是不对的?()A、要认真对待与自己学术观点或研究预期相左或偏离的数据,分析其缘由B、可以根据需要对原始数据进行适当的处理C、不得伪造、抄袭、篡改、添加或回避原始数据

考题 下列行为中,属于学术不端行为的是()。A、因实验仪器精度不够,导致发表的实验结果与客观事实不符B、因操作不当使生物实验中的样品受到污染,导致发表的实验结果与客观事实不符C、因实验结果与预期结果不符,对该实验记录进行修改以便与预期结果一致

考题 在使用他人尚未公开发表的设计思路、学术观点、实验数据、图表、研究结果和结论时,应当获得()的书面知情同意,同时要公开致谢或说明。A、该研究者课题组组长B、该研究者所在机构领导C、该研究者本人D、该研究者导师或科研课题负责人

考题 流行病学实验研究中所使用的单盲法是为了避免以下哪一种因素对判断结果的影响()A、研究者主观因素对结果的影响B、被研究者主观因素对结果的影响C、研究者及被观察者双方主观因素对结果的影响D、资料分析者主观因素对结果的影响

考题 当工件的定位基准与工序基准重合时,可以防止基准不符误差的产生。

考题 当审核中发现实验室检测和或校准结果的()和()可疑时,需及时采取纠正措施;如果调查显示实验室的结果可能已收到影响,须书面通知客户。

考题 研究者深入到研究对象的生活或工作环境之中,通过与他们的密切接触来理解他们的语言和行为,并通过观察、深入访谈等方法获得第一手的研究资料。研究者所使用的研究方式是()A、实地研究B、调查研究C、文献研究D、实验研究

考题 对于调查者来说,要获得有关社会经济现象的原始数据主要是通过()。A、实验研究B、统计调查C、现有数据D、互联网

考题 实验调查法获得的结果用于实际推广会有一定的时间限制。

考题 搜集原始数据的调研方法包括()。A、观察B、调查C、分析D、实验

考题 项目实施过程中坚持实事求是,科技工作者要忠于观察、记录试验中所获得的原始数据,以下表述正确的有()A、 禁止随意对原始数据进行删裁取舍B、 不得为得出某种主观期望的结论而捏造、篡改、拼凑引用资料,研究结果或实验数 据C、 不得投机取巧,断章取义,片面给出与客观事实不符的研究结论D、 不得有抄袭他人作品,剽窃他人学术观点,学术思想或实验数据、调查结果等行为

考题 在处理科学实验(调查)的数据时,()是不对的。A、要认真对待与自己学术观点或研究预期相左或偏离的数据,分析其缘由B、可以根据需要对原始数据进行适当的处理C、不得伪造、抄袭、篡改、添加或回避原始数据

考题 多选题观察法在教育研究中的适用范围()A当研究目的是描述对象在自然状态的具体表现,B当研究需要获得研究对象或事态变化过程第一手资料时C当对运用调查、实验等其它方法进行教育科研获得结果加以检验时D当没有方法可用时

考题 多选题关于磷渣粉出厂检测结果判断规则的说法中,正确的是().A检验结果全部符合标准要求时,判为合格;B其中一项不符合要求时,允许在同一批次中重新取样,对不符合项进行加倍实验;C复检结果均合格时,判断为合格;D当仍有一组实验结果不符合时,判断为不合格。

考题 多选题科研项目实施过程中要坚持实事求是的态度,包括哪些方面()A科技工作者要忠实于原始数据,禁止随意对原始数据进行删裁取舍B不得为得出某种主观期望的结论而捏造、篡改、拼凑引用资料、研究结果或者实验数据,也不得投机取巧、断章取义,片面给出与客观事实不符的研究结论C利用统计学方法分析、规整和表述数据时,不得为夸大研究结果的重要性而滥用统计方法D不得有抄袭他人作品,剽窃他人的学术观点、学术思想或实验数据、调查结果等行为

考题 单选题在进行科学实验(调查)时,()。A 严格遵守实验(调查)步骤即可,不必关注实验(调查)设计和实验(调查)结果(或数据)的分析B 除严格遵守实验(调查)步骤外,应特别关注实验(调查)设计和实验(调查)结果(或数据)的分析C 实验(调查)步骤不要紧,注意实验(调查)设计和实验(调查)结果(或数据)的分析即可

考题 单选题在处理科学实验(调查)的数据时,()是不对的。A 要认真对待与自己学术观点或研究预期相左或偏离的数据,分析其缘由B 可以根据需要对原始数据进行适当的处理C 不得伪造、抄袭、篡改、添加或回避原始数据

考题 单选题研究者深入到研究对象的生活或工作环境之中,通过与他们的密切接触来理解他们的语言和行为,并通过观察、深入访谈等方法获得第一手的研究资料。研究者所使用的研究方式是()A 实地研究B 调查研究C 文献研究D 实验研究

考题 单选题在处理科学实验(调查)的数据时,哪种观点是不对的?()A 要认真对待与自己学术观点或研究预期相左或偏离的数据,分析其缘由B 可以根据需要对原始数据进行适当的处理C 不得伪造、抄袭、篡改、添加或回避原始数据

考题 单选题流行病学实验研究中所使用的单盲法是为了避免以下哪一种因素对判断结果的影响()A 研究者主观因素对结果的影响B 被研究者主观因素对结果的影响C 研究者及被观察者双方主观因素对结果的影响D 资料分析者主观因素对结果的影响

考题 判断题当研究者在实验或调查中所获得的原始数据与自己预想的结果不符合时,可以在其著作或论文撰写中将其省略。A 对B 错