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一个版面上有两个串文插图时,应如何排版?如有三个串文图时呢?


参考答案

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考题 设计串文图的版面位置时,正确的做法有( )。 A.同一页面上既设串文图,又设通栏图B.图与串文文字之间留的空白不小于一个字C.在一般书刊版面中,图片宽度小于版心宽度的2/3时,设置串文图D.在少儿读物版面中,规格稍大的图片便不串文E.把串文图尽量排在版心的四角

考题 关于插图排版,说法不正确的是() A.插图排版应遵循图随文走的原则;B.插图可以超出版心之外C.插图可以顶头排D.插图可以进行跨版排

考题 标题、儿童读物及某些特殊出版物排版常用()。A、密排B、疏排C、串文排D、紧排

考题 比较简单的、叙述性的、在后文没有提到的公式,为了节省版面,并使整个版面连贯而采用串文排版。

考题 书刊插图排版位置的原则是什么?应如何处理?

考题 16开版心插图的旁边能排()时可以串文。A、8个字B、13个字C、12个字D、10个字

考题 紧密式版面,当插图小于()版心宽时可以串文。A、1/2B、2/3C、3/4D、4/5

考题 紧密式版面,图旁内要能排下()个字就应串文。A、2~3B、4~5C、6~7D、8~9

考题 插图排版的关键问题是()A、确定插图的类型B、准确标注插图图题的图序C、确定图题和图注的格式D、合理安排插图在版面上的位置

考题 Word 可以实现图、表、文混合排版。

考题 在排版时经常要选用手形工具滚动版面查看或编辑文檔,如何快速将当前所选工具切换成手形工具呢?

考题 “mandarin fish skewer”的意思是()A、三文鱼串B、焗鳜鱼卷C、鳜鱼串D、焖鳜鱼卷

考题 图片在一个版面上的位置通常有()。A、伴文图B、通栏图、跨栏图C、和合图D、超版心图E、出血图

考题 关于插图排版,说法不正确的是()A、插图排版应遵循图随文走的原则;B、插图可以超出版心之外C、插图可以顶头排D、插图可以进行跨版排

考题 在下列插图排法中,正确的是()。A、插图可排在一段文字的中间B、当插图宽度超过版心的2/3时,可串文C、本章节中无法排放插图时,可将本章中的插图排放到下一章节中D、按照读者正常阅读的顺序,应先排文字,后排插图

考题 32开版心插图旁能排()时可以串文。A、6个字B、7个字C、8个字D、9个字

考题 关于书刊中图片的版式设计,说法正确的有()等。A、为保证印制质量,对图片的质量要进行检查B、图片在版面上的位置可以突破栏宽、版心或超出版面C、对在一个页面上排不下的图片可采用和合图样式D、根据版面需要可采用卧排图,即把图片顺时针旋转90度排E、串文图要尽量排在版心的四角

考题 图片版面位置的设计主要包括()。A、串文图B、通栏图C、跨栏图D、四色图E、超版面图

考题 设计插图版式时应注意的事项有()等。A、辞典等工具书,图旁只要能排下4~5个字即应串文B、多栏版面不能排串文图C、小学低年级教科书中,尺寸稍大的图片一般可不串文D、串文图与正文文字之间应留不小于1个字宽度的空白E、双栏版面上不可设通栏图

考题 关于图文合成的样式,下面说法中错误的是()。A、由它们来显示书刊的内容结构B、文字与串文图合成的原则是“图随文走”,“文先图后”C、幼儿读物、连环画等书刊的图与文须在同一面上合成D、以图为主体的书刊版面上,文字字级可以过大E、必要时可以裁切原图稿,以达到良好的版面效果

考题 固结灌浆在相互串浆时应如何处理?

考题 单选题插图排版的关键问题是()A 确定插图的类型B 准确标注插图图题的图序C 确定图题和图注的格式D 合理安排插图在版面上的位置

考题 多选题设计插图版式时应注意的事项有()等。A辞典等工具书,图旁只要能排下4~5个字即应串文B多栏版面不能排串文图C小学低年级教科书中,尺寸稍大的图片一般可不串文D串文图与正文文字之间应留不小于1个字宽度的空白E双栏版面上不可设通栏图

考题 问答题在排版时经常要选用手形工具滚动版面查看或编辑文檔,如何快速将当前所选工具切换成手形工具呢?

考题 多选题关于图文合成的样式,下列说法中错误的有(  )。A它们可以显示书刊的内容结构B文字与串文图合成的原则是“图随文走”,“文先图后”C幼儿读物、连环画等书刊的图文须在同一版面上合成D以图片为主体的书刊版面,其文字字级可以过大E必要时可以裁切原图稿,以达到良好的版面效果

考题 多选题图片版面位置的设计主要包括(  )等。A串文图B通栏图C跨栏图D超版心图E跨版面图

考题 多选题设计插图版式时应注意的事项有(  )等。A辞典等工具书,图旁只要能排下4~5个字即可B多栏版面不能排串文图C小学低年级教科书中,尺寸稍大的图片一般可不串文D串文图与正文文字之间应留不小于1个字宽度的空白E双栏版面上不可设通栏图