考题
为了提高齿轮的接触强度应()。
A、增大模数，但中心距不变B、增大中心距C、中心距不变，增大齿数D、减少中心矩
考题
为了有效地提高齿面接触强度,可()
A、保持分度圆直径不变而增大模数B、增大分度圆直径C、保持分度圆直径不变而增加齿数D、增加齿数
考题
当电缆外径不变时，编织角越大，编织节距（）。A、不变B、越小C、越大D、忽大忽小
考题
圆柱齿轮传动，当（），则齿根弯曲强度增加。A、模数不变，增多齿数时B、模数不变，增大中心距时C、模数不变，增大直径时D、齿数不变，增大模数时
考题
当（）时，则齿根弯曲强度增大。A、模数不变，增多齿数时B、模数不变，增大中心距时C、模数不变，增大直径时D、齿数不变，增大模数时
考题
编织工艺的主要参数有：编织节距、（）和编织密度。
考题
编织工艺的主要参数有：编织节距、（）编织密度。
考题
当编织机的锭子转速为35r/min，编织节距为20mm，编织机利用率为0.88时，编织机的产量为（）m/min。A、0.70B、0.616C、700D、616
考题
编织过程中，锭子转一周，股线沿电缆轴向所测得的长度称为（）。A、编织系数B、编织密度C、编织角D、编织节距
考题
采用金属丝编织时，电缆的编织层平均直径等于编织前外径加金属丝直径的（）。倍。A、1B、2C、3D、4
考题
当绞笼转数减小，保持牵引速度不变，可使电缆（）。A、节距比不变B、绞入率减小C、绞入系数增大D、填充系数减小
考题
绞笼转速不变，增大牵引速度，可使电缆（）。A、节距比不变B、外径变小C、绞入系数减小D、填充系数减小
考题
公制蜗纹大小规格的标示是（）。A、外径与节距B、外径与牙数C、节径与牙数D、节径与节距
考题
齿轮传动中，若中心距及其他条件不变，当（），则齿根弯曲强度增大。A、减小模数，增多齿数时B、增大模数，减少齿数时C、增多齿数，两齿轮均负变位时D、增大传动比
考题
为了提高齿轮的接触强度应（）A、增大模数，但中心距不变B、增大中心距C、中心距不变，增大齿数
考题
为了有效地提高齿面接触强度，可（）A、保持分度圆直径不变而增大模数B、增大分度圆直径C、保持分度圆直径不变而增大齿数
考题
当（），则齿根弯曲强度增大。A、模数不变，增多齿数B、模数不变，增大中心距C、模数不变，增大直径D、齿数不变，增大模数
考题
为提高链传动使用寿命，防止过早脱链，当节距p一定时，链轮齿数应（）。A、增大B、减少C、不变
考题
轮齿的弯曲强度，当（），则齿根弯曲强度增大。A、模数不变，增多齿数B、模数不变，增大中心距C、模数不变，增大直径D、齿数不变，增大模数
考题
链传动中当其他条件不变的情况下，传动的平稳性随链条的节距的（）。A、减小而提高B、减小而降低C、增大而提高D、增大而不变
考题
公制螺纹大小规格的标示是（）。A、外径与节距B、外径与牙数C、节径与牙数D、节径与节距
考题
单选题当（），则齿根弯曲强度增大。A
模数不变，增多齿数B
模数不变，增大中心距C
模数不变，增大直径D
齿数不变，增大模数
考题
单选题为了有效地提高齿面接触强度，可（）A
保持分度圆直径不变而增大模数B
增大分度圆直径C
保持分度圆直径不变而增大齿数
考题
单选题圆柱齿轮传动，当（），则齿根弯曲强度增加。A
模数不变，增多齿数时B
模数不变，增大中心距时C
模数不变，增大直径时D
齿数不变，增大模数时
考题
单选题轮齿的弯曲强度，当（），则齿根弯曲强度增大。A
模数不变，增多齿数B
模数不变，增大中心距C
模数不变，增大直径D
齿数不变，增大模数
考题
单选题为提高链传动使用寿命，防止过早脱链，当节距p一定时，链轮齿数应（）。A
增大B
减少C
不变
