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提高自身理解能力一般的途径是亲子时间获得大量感性知识。（）

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考题 观察是人认识世界、获取知识的首要途径,观察所获得的(),不仅是理解书本知识的基础,而且是新思想新情感产生的重要源泉。 A.间接经验B.直接经验C.理性认识D.感性认识
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考题 学科课程的优势是什么?() A.有助于传承人类文化遗产。B.有助于使学生在较短时间内获得较大量的系统的科学文化知识，提高教学效率。C.有助于使学生获得感性知识和直接经验。D.有助于组织教学活动，组织教学评价。
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考题 演示法的优点在于() A、加深对知识的理解B、深刻的印象C、引起兴趣D、提高注意力E、获得感性认识
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考题 我想提高自己的知识水平 请问如何提高个人的理解能力与知识水平呢？
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考题 提高导游服务技能的最重要途径是通过书本获得知识。（ ）
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考题 （）是获得知识的根本途径。
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考题 专业技术人员要提高知识素质，首先必须不断地获得知识，提高知识水平，而实践（学习）是它的最基本途径。
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考题 专业技术人员个人提高的途径包括？（）A、理清个人知识菜单，确定自己知识提升目标B、固步自封，掌握自身仅有的知识即可C、制定个人提升知识的的行为计划D、主动学习关于时间管理、目标管理、沟通管理方面的知识和方法
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考题 亲子游戏的特点是情感性和（）
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考题 大学生智力正常且充分发挥的标准之一是（）。A、学习和理解能力好B、乐于学习C、获得和保持知识的能力好
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考题 专业技术人员要提高知识素质，首先必须不断地获得知识，提高知识水平，而实践是它的最基本途径。
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考题 销售人员的学习不是简单地获得知识和技巧，而主要是提高自身的（）A、能力B、素质C、修养D、水平
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考题 在培训教学中，案例法有利于参加者（）。A、提高创新意识B、系统接收新知识C、获得感性知识D、培养分析解决实际问题的能力
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考题 以下不属于学生获得感性知识的直接途径的是（）A、做实验B、教学参观C、看书D、到自然界观察
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考题 下列（）选项是网络传播道德建设的手段之一。A、提高觉悟和加强感性B、提高知识水平C、加强理性和提高觉悟D、加强感性与知识教育
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考题 通过知识的学习能够培养并获得感性能力。
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考题 教学过程的设计一般应经过引导学员获得感性知识、引导学员理解知识两个阶段。
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考题 在培训教学中，案例法有利于参加者（）。A、提高创新意识B、系统接受新知识C、获得感性知识D、培养分析解决实际问题能力
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考题 判断题专业技术人员要提高知识素质，首先必须不断地获得知识，提高知识水平，而实践（学习）是它的最基本途径。A 对B 错
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考题 单选题销售人员的学习不是简单地获得知识和技巧，而主要是提高自身的（）A 能力B 素质C 修养D 水平
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考题 判断题专业技术人员要提高知识素质，首先必须不断地获得知识，提高知识水平，而实践是它的最基本途径。A 对B 错
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考题 填空题（）是获得知识的根本途径。
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考题 单选题研究发现，人们通过视觉获得的知识一般能记住25%，通过听觉能记住15%，假如把视听结合起来，获得的知识能记住65%。这种促进记忆提高的方法是（　　）。A 多感官参与B 合理分配复习时间C 复习方式多样化D 及时复习
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考题 单选题以下不属于学生获得感性知识的直接途径的是（）A 做实验B 教学参观C 看书D 到自然界观察
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考题 判断题教学过程的设计一般应经过引导学员获得感性知识、引导学员理解知识两个阶段。A 对B 错
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考题 判断题理性概括是通过对感性知识的加工改造完成的，而感性知识的获得则是把握事物本质的基础和前提。因此，在教学实际中，要提高概括的成效，必须给学生提供丰富而全面的感性知识，必须注意变式的正确运用。( )A 对B 错
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考题 判断题提高导游服务技能的最重要途径是通过书本获得知识A 对B 错
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