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在保卫人员道德品质形成的过程中,起着决定性作用的是()。

  • A、保卫人员道德认识
  • B、保卫人员道德意志
  • C、保卫人员道德信念
  • D、保卫工作职业实践活动

参考答案

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考题 保卫人员职业道德的根本要求和最终目的是()(A)制订保卫人员职业道德规范(B)完善保卫人员职业道德规范(C)把保卫人员职业道德规范转化为保卫人员的道德行为并形成高尚的道德品质(D)把保卫人员职业道德行为转化为保卫人员职业道德规范

考题 关于保卫人员道德品质的形成,下列错误的说法是()(A)保卫人员道德品质的好坏是与生俱来的(B)保卫人员道德品质是在他进入社会和职业生活之后,在现实的社会物质生活条件下,经过各种教育和自我修养才逐步形成发展起来的(C)离开一定的历史环境和社会物质生活条件,保卫人员的道德品质是不可能形成的(D)保卫人员道德品质的形成离不开家庭环境的影响

考题 广大保卫人员对道德关系最直接、最普遍体验的活动是()(A)保卫人员学习文化知识(B)保卫人员的工作受到了周围环境的影响(C)保卫部门制订了道德规范(D)保卫人员进行职业实践

考题 保卫人员道德品质和保卫人员行为的关系表现在()(A)保卫人员道德行为是形成保卫人员道德品质的基础(B)保卫人员道德行为是构成保卫人员道德品质的实质内容(C)保卫人员道德行为是保卫人员道德品质的外在表现(D)已经形成了的道德品质对道德行为具有指导和支配作用(E)保卫人员道德品质与道德行为是两个统一体,它们互相区别,互相作用(F)从一定意义上说保卫人员道德品质与道德行为是同一的,道德品质是一系列道德行为的总和,道德行为则是构成道德品质的实质内容

考题 关于保卫人员道德品质的形成和发展,下列说法错误的是()。A、保卫人员道德品质主要是保卫人员在主观努力的基础上,依靠他人的帮助而形成的B、保卫人员道德品质主要是来源于善良的天性C、保卫人员的道德品质是在一定的社会环境和物质生活条件中形成的D、保卫人员道德品质是在社会实践的基础上,经过个人的主观努力而形成的E、保卫人员道德品质是在客观要求和主观认识的互相作用中形成和发展起来的

考题 保卫人员道德现象不包括()。A、保卫人员道德意识现象B、保卫人员道德规范现象C、保卫人员道德活动现象D、保卫人员无意识现象

考题 保卫人员的良心其实就是指()。A、保卫人员道德认识B、保卫人员道德意志C、保卫人员道德信念D、保卫人员道德行为

考题 保卫人员()是形成保卫人员道德品质的基础。A、道德行为B、道德规范C、道德理想D、道德责任

考题 关于保卫人员的职业道德要求,下列说法正确的是()。A、保卫人员的职业道德是社会道德要求的组成部分B、保卫人员职业道德是在先天遗传的基础上,经过个人的主观努力而形成的C、从实质上看,保卫人员的职业道德反映了社会、国家、人民对全体保卫人员的要求D、保卫人员职业道德是人性善的主要表现E、保卫人员道德规范本身来自保卫人员的实践活动,是对他们实践活动的总结和概括

考题 在保卫人员道德品质的构成中,道德认识的作用是()。A、是保卫人员外在的道德要求转化为保卫人员个人内在品质的首要因素B、是形成保卫人员道德品质因素的思想基础C、确保了人性中先天就有的“善端”不断扩充D、能够确保行为者长时间地专注于所确定的行为目标E、可以为保卫人员采取合法的行为提供政治保障

考题 从职业道德的角度,我们把保卫人员行为大致分为()。A、保卫人员过去的行为和保卫人员现在的行为B、保卫人员道德行为和保卫人员非道德行为C、保卫人员法律行为和保卫人员纪律行为D、保卫人员政治行为和保卫人员道德行为

考题 关于保卫人员道德品质的形成和发展,下列说法正确的是()。A、在保卫人员道德品质形成的过程中,保卫工作实践活动起着决定性的作用B、一个人的道德品质作为人格的特殊表现,是与生俱来的C、德性是人性中先天就有的“善端”不断扩充的结果D、保卫人员道德品质是在客观要求和主观认识的互相作用中形成和发展起来的E、从根本上说,保卫人员的道德品质是在一定历史条件下形成的

考题 在保卫人员道德品质的构成中,把外在的道德要求转化为保卫人员个人内在品质的首要因素是()A、道德理想B、道德认识C、道德意志D、道德信念

考题 保卫人员道德品质从结构上看,一般包括()。A、保卫人员道德认识B、保卫人员道德情感C、保卫人员道德意志D、保卫人员道德信念E、保卫人员道德理想

考题 单选题保卫人员道德现象不包括()。A 保卫人员道德意识现象B 保卫人员道德规范现象C 保卫人员道德活动现象D 保卫人员无意识现象

考题 单选题在保卫人员道德品质的构成中,把外在的道德要求转化为保卫人员个人内在品质的首要因素是()A 道德理想B 道德认识C 道德意志D 道德信念

考题 单选题保卫人员()是形成保卫人员道德品质的基础。A 道德行为B 道德规范C 道德理想D 道德责任

考题 单选题关于保卫人员道德品质的形成,下列错误的说法是()。A 保卫人员道德品质的好坏是与生俱来的B 保卫人员道德品质是在他进入社会和职业生活之后,在现实的社会物质生活条件下,经过各种教育和自我修养才逐步形成发展起来的C 离开一定的历史环境和社会物质生活条件,保卫人员的道德品质是不可能形成的D 保卫人员道德品质的形成离不开家庭环境的影响

考题 多选题关于保卫人员道德品质的形成和发展,下列说法错误的是()。A保卫人员道德品质主要是保卫人员在主观努力的基础上,依靠他人的帮助而形成的B保卫人员道德品质主要是来源于善良的天性C保卫人员的道德品质是在一定的社会环境和物质生活条件中形成的D保卫人员道德品质是在社会实践的基础上,经过个人的主观努力而形成的E保卫人员道德品质是在客观要求和主观认识的互相作用中形成和发展起来的

考题 多选题保卫人员道德品质从结构上看,一般包括()。A保卫人员道德认识B保卫人员道德情感C保卫人员道德意志D保卫人员道德信念E保卫人员道德理想

考题 多选题关于保卫人员的职业道德要求,下列说法正确的是()。A保卫人员的职业道德是社会道德要求的组成部分B保卫人员职业道德是在先天遗传的基础上,经过个人的主观努力而形成的C从实质上看,保卫人员的职业道德反映了社会、国家、人民对全体保卫人员的要求D保卫人员职业道德是人性善的主要表现E保卫人员道德规范本身来自保卫人员的实践活动,是对他们实践活动的总结和概括

考题 单选题从职业道德的角度,我们把保卫人员行为大致分为()。A 保卫人员过去的行为和保卫人员现在的行为B 保卫人员道德行为和保卫人员非道德行为C 保卫人员法律行为和保卫人员纪律行为D 保卫人员政治行为和保卫人员道德行为

考题 多选题在保卫人员道德品质的构成中,道德认识的作用是()。A是保卫人员外在的道德要求转化为保卫人员个人内在品质的首要因素B是形成保卫人员道德品质因素的思想基础C确保了人性中先天就有的“善端”不断扩充D能够确保行为者长时间地专注于所确定的行为目标E可以为保卫人员采取合法的行为提供政治保障

考题 多选题下列关于保卫人员职业道德说法正确的是()。A保卫人员职业道德是保卫活动中保卫部门及保卫人员应该遵循的道德规范B保卫人员职业道德是保卫部门及保卫人员应该遵循的、具有自身职业特点的道德准则C保卫人员职业道德是一种特殊的职业纪律D保卫人员职业道德是一种特殊的职业道德,对非保卫人员没有约束力E保卫人员职业道德是一种具有法律强制力的行为规范

考题 多选题关于保卫人员道德品质的形成和发展,说法正确的有()。A保卫人员的道德品质是在一定的社会环境和物质生活条件中形成的B一个人的道德品质作为人格的特殊表现,并不是与生俱来的,也不是纯粹的主观设计C保卫人员道德品质是在社会实践的基础上,经过个人的主观努力而形成的D保卫人员道德品质是在客观要求和主观认识的互相作用中形成和发展起来的E从根本上说,保卫人员的道德品质是在通过社会实践形成的

考题 单选题在保卫人员道德品质形成的过程中,起着决定性作用的是()。A 保卫人员道德认识B 保卫人员道德意志C 保卫人员道德信念D 保卫工作职业实践活动

考题 单选题保卫人员的良心其实就是指()。A 保卫人员道德认识B 保卫人员道德意志C 保卫人员道德信念D 保卫人员道德行为