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明治政府在学习西方先进文化的同时,向日本国民灌输封建思想,实行军国主义教育,规定()为国教,强制人民信仰。

  • A、佛教
  • B、儒教
  • C、神道
  • D、儒学

参考答案

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考题 明治维新时期,西服流行的同时,和服被当作最华丽的礼服保留下来;酒吧多起来了,茶室依然是人们的精神净地;西洋歌剧开始唱响,能剧和歌舞伎也在走向兴盛。这反映了当时的日本A.用西方文明提升国民的知识水平 B.引进西方文化以巩固统治C.本土文化与西方文化的多元共存 D.西方文明占据主导地位

考题 1946年日本新宪法与明治宪法相比,增加了以下内容()。A、国民的权利和义务B、发展经济C、放弃战争D、调整产业结构

考题 阅读下面材料,回答问题。 明治维新是指19世纪末日本所进行的由上而下、具有资本主义性质的全面西化与现代化改革运动。它的主要内容有以下几方面:政治上“废藩置县”,加强中央集权,颁布宪法;经济上“殖产兴业”,发展近代工业,兴办工业企业,承认土地私有,允许土地买卖,引进西方先进科学技术;社会上采取“改历”“易服”“剪发”等措施;军事上改革封建军制,建立近代化军队,对日本军人进行武士道教育,实行征兵制,建立一支崇尚“武士道”精神、效忠天皇的军队;文化上派遣留学生到欧美国家学习,效仿西方建立从小学到大学完整的学校教育体系,向学生灌输忠君爱国思想;思想上大力吸收西方的思想文化和社会风俗习惯,努力改造落后愚昧的社会风气,确立了“国民皆学”的方针。明治维新打破了传统的身份等级制度,在政府“求知识于世界”的开放政策下,掀起了传播启蒙思想的热潮。 (1)日本明治维新的背景是什么 (6分) (2)根据以上材料,请你设计至少两个课堂提问。(5分) (3)请列举课堂提问的类型。(5分)

考题 根据下列材料设计教学片断。 材料一? 《义务教育历史课程标准(2011年版)》规定:知道明治维新的主要政策,理解明治维新在日本历史发展的中的作用。 材料二? 课文摘录: 19世纪中期的日本,仍是一个闭关锁国、落后的封建国家。幕府的统治岌岌可危。一部分中下级武士开始接受西方先进技术和思想,主张以武力推翻幕府的统治,并取得了成功。 推翻幕府统治后建立起来的明治天皇政府,实行了一系列资产阶级性质的改革,其主要内容有:政治方面,“废藩置县”,加强中央集权。经济方面,确认土地私有,允许土地买卖;引进西方先进的技术、设备和管理方法,发展资本主义工商业。社会生活方面,提倡“文明开化”,学习西方先进文化,大力发展教育。军事方面,实行征兵制,建立新式的常备军,由于这些改革在明治年间进行的,因此史称“明治维新”。 明治时期的小学课堂 明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家,增强了国力,摆脱了沦为半殖民地的厄运,成为近代亚洲唯一能够保持民族独立的国家。日本在向资本主义社会过渡的过程中,也保留了大量的封建残余,并迅速地走上了对外侵略扩张的道路。 要求: 根据课程标准要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节、教师活动和学生活动,并说明设计意图。

考题 戊戌变法的思想启蒙作用主要表现在( ) A.使人们开始了解西方的政治制度,冲破了原有的封建思想 B.使知识分子彻底摆脱了封建思想的束缚 C.倡导新学,抨击封建思想文化 D.动摇封建思想的统治地位,使人们的思想得到解放

考题 APP()年向日本的北越造纸学习SGA。

考题 我们之所以把维新派和顽固派的论战称为中国近代第一次思想解放的潮流,是因为()A、论战最先震动了清朝统治集团闭目塞听愚昧无知的状态B、在论战中提出了学习西方科技和兴办近代工业的要求C、资产阶级在论战中首次提出了学习西方政治制度的要求D、论战正面冲击了封建思想观念和阐述了资产阶级的政治理想

考题 “所谓立宪政体,所谓国民政治,果能实现与否,纯然以多数国民能否对于政治,自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件。”这反映陈独秀提倡新文化运动的根本出发点是()A、传播西方进化论与人性思想B、打击袁世凯尊孔复古行径C、抨击立宪道路号召暴力革命D、批判封建思想唤醒民众觉悟

考题 在西方国家国民经济核算中,当以支出法计算国民生产总值时,政府转移性支出通常被直接作为国民生产总值的构成部分而计入。

考题 下列有关明治维新的说法,错误的是()A、明治维新是日本历史上的一次经济和文化革命B、明治维新推翻了德川幕府C、明治维新使大政归还天皇D、明治维新在政治、经济和社会等方面实行大改革,促进日本的现代化和西方化

考题 明治政府推行“文明开化”政策的重心是()A、进行教育改革,建立近代教育体制B、大力派遣留学生,翻译西方著作C、社会生活习俗倡导“西化”D、建立新军队,灌输武士道教育

考题 明治维新时期西服流行同时,和服被当作最华丽的礼服保留下来;酒吧多起来了茶室依然是人们的精神净地;西洋歌剧开始唱响,能剧和歌舞伎也在走向兴盛。这反映了当时日本()。A、用西方文明提升国民的知识水平B、引进西方文化以巩固统治C、本土文化与西方文化的多元共存D、西方文明占据主导地位

考题 洪秀全创立“拜上帝教”的主要目的是()A、改造我国民间宗教B、宣传基督教教义C、学习西方先进文化D、推翻清朝反动统治

考题 明治政府在1890年公布(),又称“明治宪法”。

考题 在政治方面,提倡进行军国民教育的是蔡锷、蒋方震。

考题 史景迁认为在现代文明上,中国反而需要向日本学习。

考题 20世纪初,清政府实行“()”,确定了教育要向日本学习的政策。

考题 明治维新时期,西服流行的同时,和服被当作最华丽的礼服保留下来;酒吧多起来了,茶室依然是人们的精神净地;西洋歌剧开始唱响,能剧和歌舞伎也在走向兴盛。这反映了当时的日本()。A、用西方文明提升国民的知识水平B、引进西方文化以巩固统治C、本土文化与西方文化的多元共存D、西方文明占据主导地位

考题 西方国家在培训方法上的共同特点包括()。A、方法固定B、坚持择优C、强调书本D、实行重用E、课堂灌输

考题 日本明治维新期间,政府提倡“文明开化”就是要()。A、加强中央集权B、引进西方技术C、学习欧美生活方式,努力发展教育D、推行中国礼仪

考题 单选题明治政府推行“文明开化”政策的重心是()A 进行教育改革,建立近代教育体制B 大力派遣留学生,翻译西方著作C 社会生活习俗倡导“西化”D 建立新军队,灌输武士道教育

考题 单选题日本明治维新期间,政府提倡“文明开化”就是要()。A 加强中央集权B 引进西方技术C 学习欧美生活方式,努力发展教育D 推行中国礼仪

考题 单选题“所谓立宪政体,所谓国民政治,果能实现与否,纯然以多数国民能否对于政治,自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件。”这反映陈独秀提倡新文化运动的根本出发点是()A 传播西方进化论与人性思想B 打击袁世凯尊孔复古行径C 抨击立宪道路号召暴力革命D 批判封建思想唤醒民众觉悟

考题 填空题明治政府在1890年公布(),又称“明治宪法”。

考题 单选题下列有关明治维新的说法,错误的是()A 明治维新是日本历史上的一次经济和文化革命B 明治维新推翻了德川幕府C 明治维新使大政归还天皇D 明治维新在政治、经济和社会等方面实行大改革,促进日本的现代化和西方化

考题 单选题明治政府在学习西方先进文化的同时,向日本国民灌输封建思想,实行军国主义教育,规定()为国教,强制人民信仰。A 佛教B 儒教C 神道D 儒学

考题 填空题20世纪初,清政府实行“()”,确定了教育要向日本学习的政策。