考题
在拜访过程中，什么是双方相互理解、建立良好沟通状态的基础()。A.年龄B.认同C.兴趣D.爱好
考题
在人际沟通中,沟通的双方都处于消极被动的状态,在沟通过程中发生的是简单的信息运动。()
此题为判断题(对，错)。
考题
下列关于沟通渠道的说法正确的有()A、沟通渠道应当是约定俗成的B、沟通渠道即交往双方实现相互理解的一种捷径C、没有沟通渠道，就没有相互理解D、沟通渠道是具有一定的地域性的
考题
在人际交往中实现交往双方真正相互理解的前提是建立起一种约定俗成的、相对稳定的沟通渠道。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在沟通过程中，沟通双方知识水平越接近，知识面重叠程度越大，沟通时则越容易相互理解。这种影响人际沟通效果的心理因素是A.态度
B.角色
C.认知
D.个性
E.情绪
考题
沟通过程中，（）是实现完美沟通的前提条件。
A．发送者方沟通技能好
B．双方已建立良好的信任关系
C．双方拥有类似的经验
D．接收者智商高
考题
在访谈过程中，认同是双方相互理解、建立良好沟通状态的基础。寻找双方的（）是取得认同的一个有效开始。
考题
构成双方完整爱情的基础（）A、双方健康的心智B、双方良好的沟通C、双方健康的自我D、双方共同的理想
考题
在人际交往中实现交往双方真正相互理解的前提是建立起一种约定俗成的、相对稳定的沟通渠道。
考题
双向沟通理论认为，要想在人际交往中实现双方真正的相互理解，就必须建立起一种约定俗成的、相对稳定的（）A、礼仪礼节B、沟通渠道C、交往方式D、互信基础
考题
建立护患信任关系的重要基础是（）A、良好的第一印象B、相互理解C、熟练的护理操作技术D、真挚的同情心
考题
双向沟通主张以（）作为交往双方交往的前提。A、相互认可B、相互赞美C、相互理解
考题
在访谈过程中，认同是双方相互理解、建立良好沟通状态的基础。寻找双方的共同点是取得认同的一个有效开始。
考题
在访谈过程中，（）是双方相互理解、建立良好沟通状态的基础。A、赞美B、同理心C、倾听D、认同
考题
沟通就是与客户进行信息互换，使双方相互理解和增进共识。
考题
促进有效沟通建立的方法是（）A、病人处于被动状态时B、双方沟通时距离尽量近C、双方有一方情绪处于兴奋状态D、护士用病人易懂的语言进行沟通E、护士对病人要用说教口气进行沟通
考题
下列选项中，关于团队共同说法正确的是（）。A、沟通是团队协作的基础B、沟通是相互学习的基础C、沟通是建立互相信任的基础D、沟通是建立良好人际关系的基础
考题
在人际沟通过程中，下列说法不正确的是（）。A、沟通双方要有相同的沟通动机B、沟通过程双方要积极参与C、沟通能力要有差异D、沟通双方经过沟通会发生改变
考题
单选题建立护患信任关系的重要基础是（）A
良好的第一印象B
相互理解C
熟练的护理操作技术D
真挚的同情心
考题
单选题双向沟通主张以（）作为交往双方交往的前提。A
相互认可B
相互赞美C
相互理解
考题
多选题构成双方完整爱情的基础（）A双方健康的心智B双方良好的沟通C双方健康的自我D双方共同的理想
考题
单选题促进有效沟通建立的方法是（）A
病人处于被动状态时B
双方沟通时距离尽量近C
双方有一方情绪处于兴奋状态D
护士用病人易懂的语言进行沟通E
护士对病人要用说教口气进行沟通
考题
判断题在人际交往中实现交往双方真正相互理解的前提是建立起一种约定俗成的、相对稳定的沟通渠道。A
对B
错
考题
多选题下列选项中，关于团队共同说法正确的是（）。A沟通是团队协作的基础B沟通是相互学习的基础C沟通是建立互相信任的基础D沟通是建立良好人际关系的基础
考题
多选题下列关于沟通渠道的说法正确的有（）A沟通渠道应当是约定俗成的B沟通渠道即交往双方实现相互理解的一种捷径C没有沟通渠道，就没有相互理解D沟通渠道是具有一定的地域性的
考题
单选题双向沟通理论认为，要想在人际交往中实现双方真正的相互理解，就必须建立起一种约定俗成的、相对稳定的（）A
礼仪礼节B
沟通渠道C
交往方式D
互信基础
考题
单选题在沟通过程中，沟通双方知识水平越接近，知识面重叠程度越大，沟通时则越容易相互理解。这种影响人际沟通效果的心理因素是A
态度B
角色C
认知D
个性E
情绪
