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保护自己和他人的行为规范内容有哪些?


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考题 对价值游戏达到的目标表述错误的是()。 A、学会协调自己与他人、个体与群体的关系B、养成遵守社会基本行为规范的习惯C、学会按照社会群体的期望和要求调整自己的行为D、价值游戏的内容选择不受时间和地点的限制

考题 幼儿攻击性行为起因次数由多到少排列的顺序为() A、挑衅欺负他人、保护自己的物品、获取他人的物品、报复还击B、报复还击、保护自己的物品、挑衅欺负他人、获取他人物品C、保护自己的物品、挑衅欺负他人、报复还击、获取他人物品D、获取他人物品、报复还击、保护自己物品、挑衅欺负他人

考题 安全生产管理原则中常提到的“四不伤害”是指不伤害他人、不伤害自己、不被别人伤害以及()。 A.保护自己不受伤害B.保护他人不受伤害C.保护设备设施不受伤害D.保护自己不受他人伤害

考题 人的一生是一个不断接受自己与不断完善自己的过程。()。完全接受自己的人心中踏实,有信心,知道自己有价值,懂得珍重自己、爱惜自己、保护自己,也能做到体谅别人、关心别人、宽恕别人。A、每个人都非常需要被别人接受和重视B、只有完全地接受自己,才能不断地去完善和提高自己C、接受和重视他人,他人也会接受和重视自己D、接受他人,不刻意地张扬和炫耀自己的长处,不刻意注意别人的短处

考题 一线队伍突发事件应急能力建设的内容应当有()A、参与救灾,提供服务B、掌握政策,熟悉法规C、保护自己,救护他人D、把握主题,驾驭全局E、注重人文,守护良知

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考题 多选题安全是生命之本,每个人都应该学会().A保护自己的生命与健康B保护他人的生命与健康C为保护自己的生命与健康可以伤害他人D各人只管门前雪,休管他人瓦上霜

考题 问答题作业人员保护自己和他人的行为规范和准则有哪些内容?