网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

教师的种种失信行为却成了学生不讲诚信的保险柜,成了学生诚信教育的反面典型,是一种地地道道的无言之教。


参考答案

更多 “教师的种种失信行为却成了学生不讲诚信的保险柜,成了学生诚信教育的反面典型,是一种地地道道的无言之教。” 相关考题
考题 远程学习的本质是( )。 A教的行为与学的行为的时空分离B教师与学生的时空分离C学生自学为主,教师助学为辅D教学以媒体为中介

考题 教师要求某学生,认真完成了作业就可以参加兴趣组的活动,该教师依据的是___________。

考题 有些教师“恨铁不成钢”对学生的严格要求却变成了对学生的体罚、讽刺、辱骂,致使学生身心受到一定的伤害。(1)这种情况下违背了什么道德原则?(2)如何改变这种情况?

考题 教师教的方法和学生学的方法构成了( )。A.预习方法B.教学方法C.复习方法D.评价方法

考题 “引导学生感受日月漳的美,激发学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感”,这一教学目标的不规范之处在于把行为主体表述成了() A.校长 B.学生 C.教师与学生 D.教师

考题 有些教师“恨铁不成钢”,对学生的严格要求却变成了对学生的体罚、讽刺、辱 骂,致使学生身心受到一定的伤害。 (1)这种情况下违背了什么道德原则? (2)如何改变这种情况?

考题 辅导员进行诚信教育的方式可以有()A. 树立诚信教育典范 B. 凭借学生自我觉醒 C. 建立信用考评体系 D. 替学生承担责任

考题 教师提供学生成绩的方式不恰当,对学生造成了伤害,教师的行为侵犯了学生的( ) A.隐私权 B.人身自由权 C.名誉荣誉权 D.人格尊严权

考题 “你怎么这么懒?还不快去做作业!”属于(  )。A.沟通本意是“想了解学生的心理反应”却变成了“斥责” B.沟通本意是“指导”却变成了“命令” C.沟通本意是“提醒”却变成了“批评” D.沟通本意是“想了解学生的状态”却变成了“催促”

考题 谈谈如何看待大学生求职中的诚信问题。如何对学生进行诚信教育?

考题 被开除的“留学生”是学校诚信教育失败结出的苦果。

考题 加强大学生的诚信教育的意义有哪几方面?() ①加强大学生的诚信教育是高校加强思想道德建设的关键和重点 ②当代大学生要成为优秀人才,不负时代和社会的重托,必须也要把自己培养成具有诚信品质的人 ③可以有效增加校园道德文化,提高大学生的学习成绩 ④当代大学生的诚信状况对于整个社会的诚信状况具有一定的导向作用,将直接影响到整个社会的诚信环境的构建A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

考题 保险公司应加强企业诚信文化建设,坚持诚信教育,强化失信惩戒,营造守信光荣、失信可耻的氛围。

考题 辅导员进行诚信教育的方式可以有()A、树立诚信教育典范B、凭借学生自我觉醒C、建立信用考评体系D、替学生承担责任

考题 学校应当开展学生(),以适当方式记录学生学业、学术、品行等方面的诚信信息,建立对失信行为的约束和惩戒机制。A、诚信教育B、素质教育C、道德教育D、思想品德教育

考题 教学是()。A、教师教的活动B、学生学的活动C、教师指导下学生学的活动D、教师教和学生学的统一活动

考题 “你怎么这么懒?!还不快去做作业!”属于()A、沟通的本意是"想了解学生的心理反应"却变成了"恐吓"B、沟通的本意是"指导"却变成了"命令"C、沟通的本意是"提醒"却变成了"批评"

考题 "你怎么这么懒?还不快去做作业!"属于()。A、沟通本意是"想了解学生的心理反应"却变成了"斥责"B、沟通本意是"指导"却变成了"命令"C、沟通本意是"提醒"却变成了"批评"D、沟通本意是"想了解学生的状态"却变成了"催促"

考题 有些教师“恨铁不成钢”,对学生的严格要求却变成了对学生的体罚、讽刺、辱骂。致使学生身心受到一定的伤害。 请说明这种情况违背了什么道德原则,如何改变这种情况?

考题 被开除的“留学生”是我们学校诚信教育失败结出的“苦果”。

考题 教育工作者诚信缺失的危害主要有()。A、阻碍学生养成诚信的品质B、造成社会大众对单一失信教师的蔑视C、出现“反智主义”倾向D、侵蚀学生美德养成的根基

考题 多选题辅导员进行诚信教育的方式可以有()A树立诚信教育典范B凭借学生自我觉醒C建立信用考评体系D替学生承担责任

考题 问答题谈谈如何看待大学生求职中的诚信问题。如何对学生进行诚信教育?

考题 单选题“你怎么这么懒?!还不快去做作业!”属于()A 沟通的本意是想了解学生的心理反应却变成了恐吓B 沟通的本意是指导却变成了命令C 沟通的本意是提醒却变成了批评

考题 单选题学校应当开展学生(),以适当方式记录学生学业、学术、品行等方面的诚信信息,建立对失信行为的约束和惩戒机制。A 诚信教育B 素质教育C 道德教育D 思想品德教育

考题 多选题教育工作者诚信缺失的危害主要有()。A阻碍学生养成诚信的品质B造成社会大众对单一失信教师的蔑视C出现“反智主义”倾向D侵蚀学生美德养成的根基

考题 单选题教学是()。A 教师教的活动B 学生学的活动C 教师指导下学生学的活动D 教师教和学生学的统一活动